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田敬国
《激活源动力——基层
班组长
管理能力提升培
企业管理
第一模块:关键源动力——电信企业
班组长
角色认知 卓越
班组长
胜任力认知与修炼解决的是 ——“怎样成为我”的问题,提供成长路径, 履行角色,打造行动力! 现状分析:基层
田敬国
《完美胜任——
班组长
综合能力提升》
企业管理
第一模块:卓越
班组长
胜任力认知 卓越
班组长
胜任力认知与修炼解决的是 ——“怎样成为我”的问题,提供成长路径, 履行角色,打造行动力! 第一节:
班组长
——班组灵魂 &
田敬国
《
班组长
管理效能提升》
企业管理
【培训大纲】 第一部分:自我发现——
班组长
胜任力认知 第一讲:
班组长
角色认知 对公司:基层的管理者,指标达成的最直接的负责人 对
陈通山
班组长
安全管理技巧
生产管理
一、培训对象: 企业生产
班组长
、主管 二、培训时间: 6-12小时(根据需求调整) 三、课程特色: 1)从
班组长
角色出发,结合行业的实际案例,有针对性地进行培训,培
田敬国
《火车头工程——
班组长
综合管理能力提升》
企业管理
时间 内容 收益 专题二:移动互联网前沿 上午 解读1:移动互联网时代面临的发展格局 四大挑战 收入结构逆变——移动互联网带来的
田敬国
《我的班长我的班——
班组长
管理技能与团队
企业管理
时间 内容 收益 1课时 讨论1:班组管理常见误区自审 “老母鸡效应” “事必躬亲” “完美主义” ɨ
田敬国
《我的班长我的班——
班组长
管理技能与团队
企业管理
培训大纲 时间 内容 收益 1课时 讨论1:班组管理常见误区自审 “老母鸡效应” “事必躬亲” “完美主义”
贺礼
TWI企业
班组长
(现场一线干部)特训
生产管理
TWI企业
班组长
特训 壹、培训目标: 一、明确生产现场负责人的职责及角色定位,提升管理水平 二、掌握生产负责人必备的技能,帮助一线生产主管提升领导能力成为优秀主管
陈鹏
金牌
班组长
培训实务
【授课大纲】 第一篇 基础意识篇(第一天) 即6小时(1天) 一、角色认知能力——自我定位 ◆中国制造业的发展趋势 ◆新时期下主管面临的挑战和机遇 ◆
班组长
应具备的
ISO26262道路车辆功能安全标准理解培训
ISO26262
道路车辆功能安全
Ø ISO 26262 背景和道路车辆功能安全术语 Ø ISO 26262 道路车辆功能安全~功能安全管理 Ø ISO 26262 道路车辆功能安全~概念阶段 Ø
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