人才不是求来的,是有计划的养成的
企业属性：软体资讯服务业
训练源起：
协助培育公司内部讲师对于训练执行的技能，让未来能有效承接企业内部课程。并且有计划性的强化受训讲师授课之经验值、运课掌握度，让训练的技巧能真正内化。
培训纪实：
「讲师」的角色，不论是Speaker，或是Trainer，都不是我们天生就具备的本领，更不是学校教育所传授的才能，在企业赋与我们这样的任务后，都必须经过不断的研修与精进，才能达到「使命必达」。
因此，在两天的课程中，我们以讲师的四大阶段，共十二力为主轴，并且根据双方讨论的需求，从中摘录出最需要的五大魅力养成，包含了眼神力、肢体力、语调力、故事力、说服力。并以演练的方式来进行，让同仁可以在这训练中，习得这些专业技巧，并能在未来讲师工作中融入。
企业回馈：
林先生：
随着课程的进行，开始愿意去打破自己的框框，挑战一些新的突破。
罗小姐：
上过这么多公司安排的课程，我觉得这班同学的反应与学习热忱度非常高！
陈先生：
接下来最重要的就是「练习」与「战场」，我很期待内化这些技巧得以应用，并从中获取讲师训最棒的资产：自信、经验。
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