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组织行为学,4D团队,领导力
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组织行为学,4D团队,领导力

天津 60岁以上
《组织行为学》 《卓越4D团队建设》 《教练型领导力》 《创造性解决问题》 《信仰价值观的力量》 《管理学概论》 《流程管理》 《非人力资源的人力资源管理》
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王明基  CETV-中央教育台《东方名家》节目主讲
埃里克森国际学院ICF认证教练,国际 NLP 协会、国际NLP学院INLPA(美国)、英国NLP协会ANLP(英国)认证NLP专业执行师
资深管理心理学/组织行为学专家
理学与组织发展、团队建设、领导力整合专家
著名实战派培训大师
埃里克森国际学院ICF认证教练
国际 NLP 协会、国际NLP学院INLPA(美国)、英国NLP协会ANLP(英国)认证NLP专业执行师
北京大学、清华大学、浙江大学、上海交大、西北大学、美国肯尼迪大学、加拿大皇家大学MBA、EMBA及总裁班客座教授。

【工作背景】
从事管理心理学/组织行为学、人力资源开发管理研究、教学与培训三十余年。
1985年参与中国第一部力资源管理教材编写工作,三十年来著述颇丰。
九十年代在外商企业担任中高级职务从事管理工作,历经实战磨练,在具备丰富咨询培训经验
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[王明基]领导者心智模式建设
为什么学习跟课程? 现代企业、组织需要什么样的领导? 现代人的心理特征需要什么新型领导策略? 领导者到底要领导什么? 领导的本质就是对人的领导,对人的领导的关键是心理上的领导 新型领导力就是领导自身和别人心灵的能力 本课程将带领你: 走进自己的内在世界 去探索引领他人心灵的路径 邀请你一起研究领导者身心灵运作的科学、探求人类深层沟通的技术、拓展自我格局、建立领导者的思维智能、觉察无穷的资源、拥有更
2014-04-29
[王明基]组织行为学(管理心理学)
一.为什么学习本课程: 管理包括两个方面的问题:一是对物的管理;二是对人的管理。对物的管理最终都要通过对人的管理来实现,只有首先把管物的人管理好,才可能把物管理好。因此,如何搞好人的管理,如何理顺组织架构,如何人尽其才,如何调动人的工作积极性就成为组织中各级管理人员的重要课题。而《组织行为学》正是一门以一定组织中的员工的心理行为的发展规律为研究对象并探讨相关方法与工具的课程。 二.培训方式:讲授、
2013-10-25
[王明基]组织行为学(管理心理学)
一.为什么学习本课程: 管理包括两个方面的问题:一是对物的管理;二是对人的管理。对物的管理最终都要通过对人的管理来实现,只有首先把管物的人管理好,才可能把物管理好。因此,如何搞好人的管理,如何理顺组织架构,如何人尽其才,如何调动人的工作积极性就成为组织中各级管理人员的重要课题。而《组织行为学》正是一门以一定组织中的员工的心理行为的发展规律为研究对象并探讨相关方法与工具的课程。 二.培训方式:讲授、
2012-11-22
[王明基]非人力资源管理经理人力资源管理
培训课时:2-4天 培训对象:企业中高层管理人员、人力资源管理人员等 培训内容: 第一部分:第三只眼睛看人力资源管理 第一节:管理 (一)管理过程说:管理是计划、组织、指挥、监督和控制等活动。 (二)管理决策说:管理是决策。 (三)管理规律说:管理是在职责范围之内按照规律做事 (四)管理的两大范畴 第二节:人力资源管理 (一)人力资源管理 (二)人力资源管理战略模型 (三)人力资源管理战术模型 (
2012-07-25
[王明基]卓越领导力
培训时间:1-2天 培训技术:讲授、案例分析、产婆术、研讨、管理游戏、拓展训练。 培训内容: 第一单元:领导力的基石――心智模式 第一部分:项目干系人理论 一、项目干系人含义 二、项目干系人构成 三、三项目干系人需求分析 第二部分:战略干系人理论 一、战略干系人含义 二、战略干系人需求分析 三、战略干系人之间的影响分析 第三部分:成功干系人理论 一、成功干系人含义 二、成功干系人需求认知 三、成功
2012-07-25
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