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管静波
《创新高效——班组长管理技能提升培训》
中层管理
【课程大纲】 引言 领导总是发出这样的感叹：为什么我的员工总是一成不变，效率总是很低？ 作为班组长：你认为如何带领班组团队，实现
李龙
《变革发展中班组长心智修炼和管理技能提升
中层管理
《变革发展中班组长心智修炼和管理技能提升实战》 课程大纲： 时间 内容 目的 1课时 思考：作为一名班组长,你认为你应该在运营转型中做哪些工作,发挥什么作用？ 讨论
童晖
金牌班组长之角色篇
执行力
一.班组长角色转换 1.班组长的在企业中的作用 2.管理的意义 3.管理的要素 4. 各级管理者的管理要点 【案例】 5.管理者的素质（KASH）
童晖
金牌班组长之部属篇
教练技术
一、如何成为员工的导师 1、 现场经常出现的问题 【案例】 2、 何谓OJT 3、 对教导对象的理解：（研讨） 刚踏上社会的大学生， 他们眼中的职
童晖
金牌班组长之改善篇
生产管理
一、问题意识和创新思维 1、 没有问题是最大的问题 2、 什么才是问题？问题的分类 3、 现场改善的六大指标 4、 如何准确的界定问题 5、 问题得到解决的五个条件
童晖
金牌班组长之现场篇
现场管理
一、现场可视化管理概述 1、 现场经常出现的问题 【案例】 2、 现场六要素 3、 可视化管理的意义和要求 【案例】 4、 可视
童晖
金牌班组长之沟通篇
沟通技巧
一. 有效沟通的技巧 1、 沟通与个人事业成功 2、 如何才能轻松的影响他人 3、 良好沟通与不良沟通对照表 4、 沟通的定义和要素 5、 沟通的四个重要观念 6、
成亚明
7月15无锡金牌班组长培训
绩效管理
2014亚明咨询总第37期 金牌班组长培训班（可内训） 7月15-16日 培训内容： 一 、班组长在企业中的角色 1.如何正确认识企业 2.如何认识自己的角色 3.
王延臣
班组长全面管理技能提升
现场管理
班组长全面管理技能提升 课程背景Curriculumbackground 21世纪，中国已成为世界的生产制造中心。班组长、工段长、车间主任是企业组织中直接带兵打仗
洞察个性，优化沟通
九型人格
性格类型丰富多样。内向者专注内心世界，在独处中积蓄能量，他们的表达往往深思熟虑；外向者热衷社交，从外界获取动力，沟通风格热情且直接。直觉型思维跳跃、富有创意，关注
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