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胡海澎
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建设与管理创新
生产管理
《
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建设与管理创新》——胡海澎老师精品课程 一、
班组
建设——背景篇 1. 制造业形势与特点 2. 企业生存现状思考 3.
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管理现状 案例:《鹰的重生》 二、
张家勇
优秀
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长培训
生产管理
课程收益: 树立做为
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长的心态 具备一名
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的素质 掌握称职
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的技能 懂得培训、激励下属人员的方法 可以建设合格的管理团队 课程大纲: 第一天(7小时) 时间
刘毅
打造卓越
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长训练营(刘毅)
现场管理
单元一、
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长定位及胜任能力认知 1.依主管的表现分成五种类型主管 2.企业的使命感与
班组
长的角色要求 3.
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长---从业务精英转向管理精英的幸运儿 4.
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长-
刘毅
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长现场管理技能提升(刘毅)
现场管理
一、
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长角色境界 1、
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长的五种类型 2、企业的使命感与
班组
长的角色要求 3、
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长---从业务精英转变为管理精英 4、
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长---走向将军的第一阶段 5、
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刘靖
刘靖——
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长能力提升与生产管理实务
企业管理
刘靖——
班组
长能力提升与生产管理实务 大 纲 第一讲:
班组
长的角色与职能认知 一.
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长的作用. 二.
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长的角色. 1.承上启下的纽带 2.技术骨干和多面手 三.
刘靖
班组
长能力提升与生产管理实务(刘靖)
企业管理
说明:本课程由管理专著《中小企业管理实战——适用式管理》作者 刘靖老师主讲。刘靖老师是中小企业管理专家,实战型管理培训专家,畅销书《跟上上司脚步》、《带着答案来找
孟繁茂
标杆管理与
班组
建设
标杆管理
标杆管理 什么是标杆管理 标杆管理的核心价值 标杆管理的作用 标杆管理与
班组
建设 标杆管理与
班组
工作的优化 标杆与
班组
工作基准创造 标杆与作业标准(流程)优化 标杆
李晴
金牌
班组
长技能提升
生产管理
【课程大纲】 第一部分 一线
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长的素质要求
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常见的4个特点 一线
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长的角色 一线
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长必备的精神 一线
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长应具备的能力 一线
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长如何有效的辅导下属
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罗建华
《杰出营业厅
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长综合管理技能提升训练》
生产管理
备注:1、本大纲为初步大纲,培训中讲师会根据学员实际情况进行调整,以更有针对性的培训; 2、为了达到一个良好的培训效果,每次培训结束均有互动问答与点评环节,讲师将其
魏淼清
《电力企业
班组
安全生产管理》
绩效管理
课程开发思路
班组
是企业的最基层组织,是安全生产的第一道防线。
班组
长是企业安全生产工作一线的直接指挥者和组织者。加强企业
班组
长安全培训工作,是全面提高从业人员安全
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