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陈馨贤:陈馨贤_职业化心态与素养提升培训课程
2016-01-20 38931
对象
企业中基层管理者
目的
提高员工对工作的责任感、忠诚度、和追求卓越的品质
内容
随着世界经济的不断市场化和全球化,以及竞争机制的不断完善,中国的市场竞争急剧升级,企业分工更加专业化、细致化、精确化。相应的,对于职业人士而言,其对职业素养的要求就更加严格以致苛刻了。根据适者生存的法则,企业竞争常常表现为一群人对另一群人的比拼;所以,作为职业化的社会群体,企业唯有集中具备必要素质的人员并进行职业化训练,才能实现求得生存与发展的目的。 课程时间:1-2天 课程对象:中基层人员 培训方式:现场讲授、案例分析、互动演练、现场纠错、情景模拟等 课程背景: 职业素质就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即要求员工履行组织交代下来的岗位职责,专业地完成到最佳,准确扮演好自己的工作角色。明白“可为与不可为”。   职业素质分为显性和隐性两个部分,显性素质是指企业员工的职业化行为能力,隐性素质则是指企业员工的职业化心态建设。职业行为需要职业心态作为保证,而职业心态则会导致职业行为的发生。 课程收益: 了解什么是职业化及职业素质要求 建立员工积极、热情、主动的工作态度 提高员工对工作的责任感、忠诚度、和追求卓越的品质 掌握员工在人际交往的职场礼仪 提高员工在工作中与上级、同级间的沟通能力 掌握员工在工作中自我管理的方法 课程大纲:职业化培训-职业化心态与素养提升培训课程大纲 第一讲:职场人在企业中存在的意义 1. 职场人的实质意义 2. 职场人和企业的四个关系,如何与企业实现共赢 3. 职场人应具备的角色意识 4. 职场人应遵循的八大职业道德,大胜靠德,小胜靠智 5. 案例讨论:一个员工的行为是否符合职业道德的要求 第二讲:职业化培训-职业化心态与素养提升培训之职场人的六项素质 一、 忠诚敬业 1. 忠诚是职场人的第一要素,也是个人品牌的第一要素 2. 职场上忠诚的几种表现 3. 故事分享:凡事做到超出期望---一个割草工的故事 4. 经典再现:不折不扣执行命令---把信送给加西亚 二、 积极乐观 1. 案例分析:员工A和员工B的区别 2. 积极之树与消极之树的不同果实 3. 不做环境的污染者 4. 做积极氛围的创造者,让企业因你而不同 5. 被动无奈 OR 操之在我 三、 主动负责 1. 表现负责任 OR 真正负责任 2. 小组讨论:一个员工出了问题,责任该怎么分配? 3. 功劳 & 苦劳 4. 案例学习:负责任就是令事情发生 四、 合作共赢 1. 游戏体验:你赢我赢 2. 视频欣赏:个人英雄与团队精神 五、 意愿方法 1. 意愿百分百,方法无穷大 2. 体验游戏:A―B 六、 感恩心态 1. 常怀感恩心态令人生幸福 2. 常怀感恩心态令贵人相助 3. 现场体验:感恩企业,感恩曾支持你的人 第三讲:职业化培训-职业化心态与素养提升培训之职场人的行为规范 一、 维护公司形象,遵守相关制度,完成岗位职责 1. 你是公司的形象代言人 2. 个性服从组织,先适应后创造,遵守制度是天职 3. 要想当领导,先学会服从领导 4. 完成岗位职责,达成要求的绩效 二、 信守承诺,遵守时间,利用时间,高效工作 1. 今日事,今日毕 2. 言必行,行必果 3. 时间四象限的区分利用 4. 高效人士的职业习惯分享 三、 目标导向,以终为始 1. 成功的八大秘诀之一:目标清晰 2. 成功的八大秘诀之二:意愿强烈 3. 目标管理的SMART原则+PDCA+5W2H 4. 故事分享:哈佛实验 & 半英里的故事 四、 坦诚沟通 1. 沟通从心开始―沟通应具备的六大心态 2. 以案例说明 沟通中常见现象及障碍点分析 3. 沟通中应懂得的人性智慧 4. 案例讨论:如何面对情绪失控的员工? 5. 与不同关系(上司、下属、同级、客户等)的沟通要领 6. 在不同情境下(重要、紧急、常规、表扬、批评等)的沟通方法,如何转化批评为鼓励,如何利用欣赏让员工更好发挥特长 7. 对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的 8. 角色扮演: 对上级的工作有不同的意见你应该怎么办? 上级对你的报告有反对意见 你怎么办? 如何处理下级越级向你汇报? 如何处理员工的过失行为? 如何处理上司调派自己员工工作的情况? 如何面对有能力但有个性的员工? 视频分析:从一段视频中看沟通的艺术 四、职场形象与礼仪 1. 职场仪容仪表仪态 2. 各种场合的职业礼仪:办公、接待、拜访、宴请、签约等等 3. 现场指导:现场职场礼仪纠偏 职业化培训-职业化心态与素养提升培训课程总结。
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