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祝勇
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祝勇:培训培训师
培训师培训
2016-01-20
38438
对象
企事业单位内部讲师
目的
1、帮助企业内部培训师了解培训行业的发展及培训理念, 明确企业内部培训师的角色与任务。 2、学习专业化的培训课程的设计技巧, 能够把知识系统的转化成培训课程。 3、运用专业的授课技巧,使课程生动。
内容
课程提纲: 1、出色的学习者 学习的心态 有效的学习途径 终身学习与职业发展 行动改变命运 2、培训基础理念 战略、人力资源与培训 人力资源开发系统 培训的作用 3、有效的培训体系 培训的职责分工 培训运营体系:需求分析、计划、实施、评估 培训的课程体系:层级、职能、形式的三维 培训的资源体系:IT系统、讲师库、档案库、学员库、设备库 培训的制度体系:员工培训管理制度,师资管理制度,课程开发制度,教材管理制度,费用管理制度…… 4、培训方法介绍 成人学习特点 演讲(讲解)演示 提问 小组讨论 录像 案例学习 角色演练 游戏 5、内部培训师的价值和使命 成人达己 “编、导、演”三位一体的职业角色 培训师的三个层级 内部讲师的职业定位与发展 6、设计课程及组织内容 培训结构图 培训观点要有高度概括性 培训内容的四S法则 如何让培训更有条理性 培训语言要实现“四化” 7、学会控制紧张恐惧情绪 演讲的四个阶段 演讲的循环理论 克服紧张训练 演讲前的六大准备 8、运用肢体语言提升感染力 三种表达语言 声音的三感把握 停顿的作用 肢体语言:眼神、表情、站姿、手势 外在形像 9、有效的互动与控场技巧 调动学员的兴趣 现场互动的六种方法 目光、声音、动作、内容的控制 课堂禁忌 10、培训工具的使用技术 PPT的设计与制作 学员讲义 讲师手册 参阅资料 麦克 白板 录音、录像设备 电脑、投影仪教鞭、激光笔、翻页器 11、迷你课程现场演练与点评
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