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林培生:拓展训练——“明镜高悬”
2016-01-20 38201
对象
所有人员
目的
团队建设
内容
时间 课程单元 单元内容 单元目标 一天 上午: 8:30-12:00 明镜高悬 Ø 采用现场心理碰撞模式; ü 现场互动:“我问你写”; ü 现场分享:“我的意见”; ü 学员分享内心感受; Ø 开堂“受审”—“定罪”; ü 现场分享:“我有罪”; ü 现场提问:“我问你答” 让学生: Ø 认识到自身的不足之处; Ø 分析如何弥补不足之处; Ø 学会看待别人的缺点; Ø 学会看到别人的优点 Ø 学会承认自身的缺点; Ø 用真心对待身边的人; Ø 休庭: 下午: 2:30-5:30 Ø 锁定“犯人”: ü 现场互动:“就地开堂”; ü 现场分享:“有话要说”; ü 学员分享内心感受; Ø 开堂审案—“问罪”: ü 现场分享:“列罪” ü 现场互动:“脱罪” Ø 总结:“明镜高悬”的连锁效应; 5:30-6:00 结训 n 合影
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