初登讲台的老师在实际授课过程中常常会遇到如下问题：自我感觉良好，学员却不买账；课程气氛沉闷，不知道如何生动化课程；教学互动形式单一，不知道怎么做更有效，要么讲得口干舌燥，要么走向纯游戏的极端；课堂一
优秀的外部培训师可以讲他擅长的课，但不一定能讲企业需要的课。此时，内部培训师的队伍就尤为重要，不可或缺。企业大多数内训师是从技术或业务能手中选拔的，他们对本职工作经验丰富，行动力强，但如何把自己看来
初登讲台的老师在实际授课过程中常常会遇到如下问题： Ø 自我感觉良好，学员却认为不专业； Ø 课程内容很丰富，但无层次无节奏，不便于学员理解； Ø 课堂气氛沉闷，教学互动形式单一，不知道怎样抓住学员
企业新录用的员工，是从局外人融入到另一个团体的过程，是员工逐渐熟悉、适应环境，逐步规划职业生涯、真切理解职场规则、准确定位自己角色、有效建立职场关系，并开始发挥自我才能的过程。 本次培训针对企业新员
沟通是管理和经营的主要途径，企业内部良好的沟通文化可以使团队中的人际关系更和谐、快速提升工作效率、更快解决工作中的问题，与企业外部的合作共赢更需要用高效的沟通方式取得对方的信任。同时，沟通并不是一种
身为职场管理者，我们每天都要进行大量发言： Ø 工作汇报-是否讲得条理清晰、观点明确？ Ø 布置任务-是否讲得目标清楚、计划有序？ Ø 激励团队-是否声情并茂、鼓舞员工？ Ø 商务谈判-是否自信沉稳
作为职场人士，你在工作中是否会遇到以下情况？ Ø 开会时，大家面对冗长的讨论之后却没有结论； Ø 写报告时，面对大量信息却没有思路无从下笔，煞费苦心完成的报告却被领导痛批无主题无重点无结论，退回重写
沟通是组织高效运作的润滑剂，企业内部良好的沟通文化可以使团队中的人际关系更和谐、快速提升工作效率、更快解决工作中的问题。同时，沟通并不是一种本能，它不是天生具备的，而是一种需要后天培养、主动学习和努
高潜质人才是组织持续发展的人才蓄水池、是公司未来发展的关键所在。作为企业中的高潜质人才，自身在工作中的优势会或多或少地体现出来，但对于自我职业发展方向，如果没有很清晰地觉察和规划的话，对员工自己来说
随着社会竞争加剧，职场人正面临着越来越大的情绪和压力困扰，这些被抑制的负面能量不断积存在员工体内，不仅影响到员工个人的身心健康，还对外表现出职业化不足的行为症状，干扰其工作和职场人际关系，甚至影响到
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