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人力讲师课程
涂远伟
规章制度与劳动争议处理
劳资法律
中层管理
人力
资源
【课程目的】 了解规章制度与劳动争议处理的概念,理解和掌握基本知识,掌握具体实务操作方法。 【课程目标】 能把所学较好运用于实际,能独立完成管理工作 【课程对象】
涂远伟
企业劳动关系管理
劳资法律
人力
资源
员工关系
一、课程名称 企业劳动关系管理 二、课程痛点 1.什么是劳动法规? 2.劳动关系管理究竟管什么? 3.如何理解战略视角下的企业劳动关系管理? 4.劳动关系管理的设
涂远伟
劳动关系基准法规培训
劳动法规
劳资法律
人力
资源
劳动合同管理
『课程目的』 通过学习获得系统的劳动关系法规知识。 『课程对象』 企业中高层管理人员、HR从业者、劳动关系协调员等 『课程时间』 3天,每天二节 『课堂互动』 案
涂远伟
企业绩效管理
绩效管理
中层管理
人力
资源
一、课程名称 企业绩效管理 二、课程痛点 1.什么是以能力、组合、激励、绩效、职位为导向的绩效模式? 2.绩效管理究竟管什么? 3.如何理解战略视角下的绩效管理?
赵磊
《职业生涯规划培训》
非
人力
资源管理
■ ■课程提纲 第一讲、 人生发展与职业生涯 1、 为什么要关注职业生涯 2、 梦想与职业生涯的关系 3、 人生发展与职业生涯的关系 4、 定位与角色 第二讲、充
蒋小华
赋能工作法 ——六步打造自驱动高效能团队
团队建设
中层管理
沟通技巧
领导力
人力
资源
第1章 认知赋能:领导的核心工作不是管理,而是赋能 1. 什么是赋能?赋能的核心内涵是什么? 2. 乘法领导者与除法领导者的差别; 3. 为什么赋能领导者能挖掘员
蒋小华
凝心聚力 如何打造合力攻坚的高绩效团队
团队建设
中层管理
沟通技巧
人力
资源
领导力
第一章 荣辱与共:组建一支能打胜仗的优秀团队 1. 何谓团队:人在一起叫团伙,心在一起叫团队; 2. 团队精神:合作共赢、主动沟通、协作配合和勇于当责; 3. 凝
蒋小华
人才济济 非
人力
资源经理的
人力
资源管理
团队建设
中层管理
人力
资源
沟通技巧
领导力
人才的识别、选拔与任用(1天) 第1章 人才管理:管理者的核心竞争力 1. 为什么你总是感觉无人可用? 2. 为什么人才赋能越来越受到关注? 3. 商界领袖的人才
张海林
中层领导力提升九维修炼之六:绩效与激励管理
中层管理
人力
资源
绩效管理
一、 对绩效管理的认知 1、 绩效管理是什么? 2、 绩效管理的演变历程 3、 绩效管理在
人力
资源管理中的地位 二、组织绩效与员工绩效的关系 三、绩效管理基本思路
赵磊
人力
资本与管理层激励
激励
第一部分:
人力
资本的概念与在企业作用 1、知识如何转化为
人力
资本并产生价值 2、
人力
资本的常见分析理论与研究模型 3、企业
人力
资本界定方式在企业中的应用与实践
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