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高志鹏
《TTT培训培训师之
课程开发
》(课程大纲)
ttt培训培训师之
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企业管理
销售技巧
《TTT培训培训师之
课程开发
》(课程大纲) 对象:企业内部讲师和讲师后备人员 目标:帮助企业内部讲师以及后备人员,快速掌握一套针对企业实际需要的
课程开发
流程和相应
张良全
企业兼职培训师TTT综合能力训练营
TTT
培训师
内训师
培训技巧
课程开发
【课程背景】 随着现代企业的迅速发展,创建学习型组织的需要越来越迫切,很多业务骨干肩负起企业兼职培训师的重任。但是培训师的工作,看起来容易,做起来却面临着很多困难
李一环
赋能型营销高管讲师:企业营销经验萃取与培训师训练
营销高管讲师
企业营销经验萃取
培训师训练
销售培训师
销售
课程开发
《赋能型营销高管讲师》研修班 企业营销经验萃取与培训师训练 ----每一位营销中高层都是培训师 老板就是院长 高层就是讲师 标杆就是老师 员工就是同学 市场就是课
李一环
连锁门店人才复制项目与培训师培训:门店
课程开发
与店长培训项目课程PPT设计门店销售
课程开发
内训师培训
门店
课程开发
店长培训项目课程
门店销售
课程开发
连锁门店人才复制
连锁企业人才复制与内训师培训 让连锁企业有自己的课程和培训师 不用依赖外部讲师 将经验变成课程 销售
课程开发
店长
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督导
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选址
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参加很多课
饶美霞
组织经验萃取与
课程开发
培训师培训
培训管理
银行保险
团队建设
第一天
课程开发
本质 1、萃取:提炼组织经验 2、赋能:通过高效学习活动设计实现行为转化 课程评估标准 课程评估练习 组织经验萃取 1、任务定义与情境规划:根据目
曾子熙
曾子熙老师-核心课程-基于行动学习的
课程开发
与设计技巧
曾子熙老师
曾子熙老师-核心课程-基于行动学习的
课程开发
与设计技巧 主讲:曾子熙老师 课程规划说明: 引进的外部课程缺乏针对性,自己开发的课程又总是欠“火候”,怎样避免内训课
陈鹏程
设计师+讲师——企业内部讲师技能提升训练
TTT
内训师
培训师
课程开发
讲师培养
导言:培训的目的、讲师的价值、学习的规律。 一、 高屋建瓴---教学指导理论 1、培训的三个原理 接近原理 讨论思考: 1)在企业文化培训课中如何运用接近原理。
徐大立
“微”力无穷——微课开发三部曲
TTT
培训师培训
重庆
微课开发
课程开发
“微”力无穷——微课开发三部曲 主讲人:徐大立 Ø 课程背景 随着乌卡时代的到来,我们目前正处于一个易变性、不确定性、复杂性、模糊性的世界里。在新时代的环境下,移
高雪宁
四步成课——
课程开发
与设计
课程开发
课程设计
课程大纲 ------------------------------------------------- 课程导入 1.
课程开发
的意义和流程 2. 内训课程
张海
基于五星教学的精品
课程开发
(3天2晚)
课程开发
基于五星教学的精品
课程开发
(3天2晚) 01基本概况 【课程背景】 企业在自己的成长和发展历程中,都积累了大量的优秀经验,这些经验需要传承;同时,也遭遇着各式各样
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