当公司严格的泰勒制管理制度失效时，如何管理员工？ 当科学的绩效制度也不能调动职工工作积极性、主动性的时候，该怎么办？ 当你现有的办法不灵了，又束手无策时，该怎么办？ 基于人性化的考虑，本项培训，
•本人曾经与许多中小学校长朋友探讨交谈，我所提出的符合实际情况、符合教育规律、针对实际问题解决的建设性观点，得到许多校长朋友的认可和肯定，很多校长还做了详细笔记。为系统总结成功经验、吸取宝贵教训，不
教师培训报告（可以同时为中考和高考合作学校做，每场两个小时） 教师培训报告，特别按照不同学段分别主讲不同内容，分为小学学段、初中学段、高中学段，主题各有侧重，针对性强，围绕学校目标----学校需要，
课程名称：高考高效总复习新法 培训对象：高考学生，教师也可以听讲 课程目标：让复习效果比以往年份高考成绩更好；让复习过程比以前更轻松快乐，事半功倍，复习高效率换取高考高成绩 课程时间：两个小时（文科
课程名称：高考考场答题夺分技巧 培训对象：高考学生，教师也可以听讲 课程目标：把不为人知的阅卷规则与独特研究成果相结合，指导听讲考生在高考中至少减少20多分损失，而且立竿见影多得20分以上，后期持续
课程名称：中考考场答题夺分技巧培训对象：中考学生，任课教师也可以听讲课程目标：把不为人知的答卷技法与独特研究成果相结合，帮助听讲考生在中考中至少减少20多分损失，而且立竿见影直接多得20分以上，后期持
（针对高考老师内容）：高考新课改政策解读分析说明 ，全面分析新课改高考命题理念、原则、步骤、技术、特点等 ，特别分析说明讲解适应新课改之备战高考实战技法 ，内容详实可靠；时间4—8个小时 ，全面提高
分类特招新政策解读分析说明，全面分析我省高考分类特招政策，特别分析说明讲解适应新课改之备战高考实战技法 ，内容详实可靠；全面提高高考复习效率，提高高考实际成绩。 （时间2个小时 ，针对高考学生内容）
课程名称：家庭教育合适定位与误区指正《三柱教学法之家长篇》 目的：教育家长，正确配合学校教育 培训对象：学生家长，教师也可以听讲 培训目标： 1、让听讲家长对学校工作理念和行动有深入认识，支持、配合
针对高三学生（包括复读生补习生），高考励志动员报告，激情善始，理性善终。两个小时，扎扎实实的励志分析说明，理性含情，不仅调动学生学习积极性、主动性，更提供靠谱可行的科学方法支撑、正能量引导，理性的靠
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