帮人一定要有适度，一定要根据自身条件，自己的能力，不要超过自己能力范畴。温馨型孩子经常做有心无力的“好事”，出发点虽然好，但是由于事前没有考虑好自己的能力，导致结果不理想。 有一个温馨型孩子，只要其
一位温馨型孩子在电影院里看到一个姐姐的包，拉链没有拉上，他就上前提醒那位姐姐。父母当着很多人的面，大声训斥孩子：不要乱说话，万一人家认为你是小偷怎么办？我们先不要说父母的这种教育方式和教育内容是否正
批评孩子需要一些技巧。有的孩子犯错以后是可以批评的，甚至有的孩子犯错是可以“打”的，你没有听错，我的观点是可以“打孩子”，但不要用力过猛，或击打危险部位，可以借鉴老祖宗用“戒尺”的方法教育孩子。 但
温馨型孩子总认为只要听从别人，只要去做别人喜欢的事，我们的关系就会很好，他们的自信心是建立在别人的好评上的。所以他们总是猜测别人的需要，满足他人的愿望。但是这样做不一定就会有一个好的人际关系， 比如
让孩子明白：认为自己不行，不代表真的不行，即使不行也可以把自己的意见说出来大家一起去分析，很有可能我们的意见最合理，即使不是最合理的，也有可能通过我们的意见和建议，让大家想到更好的方法。因此,
温馨型孩子总是遵从他人的意见,更不敢否定长辈说的任何话,这样他们就会忽视自己内心深处真正的需求和选择。要告诉孩子，我们的想法不一定比别人差，而有的人，只是性格比较主动，但她的想法未必合理，如果我们放
他们常常会隐藏自己的情绪，别人也难以知道自己到底要什么，他们对一切问题的答案都是“随便”，或者会说：“你看着办吧”等，这样别人会无意中伤害到你 。试着说出自己的想法，试着去表达一下自己的情绪。你会发
积极主动的面对工作，面对生活。他们日常工作经常精神恍惚、精神无法集中，对人和事变的麻木和无动于衷。 一定要从这种状态下走出来，为了自己的家人，为了给他们很好的生活环境，要学会积极主动的工作，设定清晰
和谐型的天性就是会妥协自己的想法依附他人。依赖他人的帮助，需要团队的协助，不愿意和团队分开，自己无法独立完成工作。但性格和能力无关，自己认为自己能力不行，不等于真的不行。如果我们放弃了自己观点，选择
温馨型孩子通常在家听父母的，在学校听老师的，也听小朋友们的。长此以往,他们会变得没有主见,自卑、胆怯。这就需要父母帮助孩子 树立信心,提高勇气,敢于肯定自己，用实际行动来证明自己的实力。 很多时候，
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