课程简介：“缺的不是管理，而是领导力”！环境变化越来越快，人越来越有个性化的诉求，传统的管理思想和方法越来越不适应组织的要求，复杂多变的新时代呼唤卓越的领导力！但在当下中国，无论理论上还是实践中，领导力都非常贫乏。管理学家刘澜曾评价：现在市场上流行的领导力培训，绝大多数都和真正的领导力不相干。领导力如此重要！如此神秘！为了帮助学员真正了解领导力，掌握修炼领导力的正确途径和方法，大幅提升自身领导力，特开发本课程。本课程从古今中外各种组织形形色色成功和失败的领导者分析入手，依据国外公认的，并被实践证实有效的领导力理论，结合中国文化特色，个人管理实践和理论学习感悟，广博的知识、鲜活的案例、深邃的思考，不仅给学员带来一场思想的盛宴，更提供实践的指南！

课程对象：各类管理、技术、专业人员

课程时长：6课时

课程大纲：

一、领导与领导力基本概念

1、什么是领导力？

2、领导力的要素

3、关于领导力的神话和误区

4、权力和影响力的来源

（1）领导力和权力

（2）权力获得的途径

案例：曾国藩的话题

（3）走出权力的迷思

（4）怎样才能拥有影响力？

权力和影响力的区别

评测：你有影响力吗？

获得影响力的核心策略与辅助策略

案例：神通广大的“小人物”

5、从管理者蜕变为领导者的本质变化

（1）领导和管理的相同点和不同点

（2）“左脑”到“右脑”的革命

（3）从管理者向领导者华丽转身

二、选择、形成自己的领导风格：情景领导

1、领导力剧场：剧本、场景、演员

（1）时势与领导

（2）下属与领导

（3）演员、导演还是剧作家？

    案例：李鸿章的悲剧

2、究竟有多少种领导方式？

   领导行为理论与权变理论

情景领导理论的实际应用

   目标路径领导理论的实际应用

3、是以人还是以工作为中心更有领导效率？

4、怎么选择适宜有效的领导风格？

测评：你是刚性还柔性领导风格

5、魅力型领导、交易型领导与变革型领导

6、动荡期的领导方式

三、领导的特质

1、众说纷纭的领导特质

案例：怎么听到美妙的夜莺歌声？

2、坏的、优秀的和卓越领导的特质区别

   案例：为什么马英九会陷入领导窘境？

3、领导失败的常见模式及对策

失败的领导缺陷

常见领导失败的模式

跳出领导失败的陷阱

4、领导特质的误区与反思

   案例：形形色色的领导者

5、领导是天生的吗？

基因？环境？还是后天经历？

“心灵鸡汤”有多少效果？

案例：一个领导者的成长

6、二十一世纪领导新话题

   女性领导、多元化领导、组织领导、互联网环境下领导

四、领导力的修炼

1、领导力能培训出来吗？

2、领导力培训的常见误区

3、提升领导力常见的途径

学习？培训？经历？追随？教导？哪种方法更有效？

4、制定个人领导力提升计划

清单、目标、实践、反馈、调整

5、组织领导力的形成

6、领导力训练的方法

7、领导力提升建议