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王夏莹
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王夏莹:把握今天,做自己的职业规划师
职业规划
2016-01-20
11676
对象
高中生,大学生
目的
探索自己内心真正可玩的职业生涯
内容
1.了解自己,才能更好了解职业生涯,告诉培训者如何做好自我评估,并找到自己的激情。2.在年轻的时候通过怎样的方式去寻找职业的价值观并提升自己的后天能努力?3.通过介绍热门行业的与求职者相匹配的方面,让培训者了解职场的真实意义;4.如何为自己制定长期目标和短期目标,做职业规划的必要程度;5.利用MBIT16型人格及霍兰德代码与培训者一起在测试中,挖掘自己的职场优势;5.做职业规划的成功案例,这不是一门课,而是一个培训者一定需要去亲身经历的过程。
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