第一讲 和孩子一起长大 1、Q＆A：培养孩子是父亲重要还是母亲重要？ 2、Q＆A：什么才叫“长大” 3、培养孩子也有“模式”可循 4、“道”在前，“术”在后 5、Q＆A：如何学习更有效果？ 第二讲 确立目标 1、苏格拉底名言 2、从李某某事件反思“精英教育” 3、Q＆A：身为父母面临的挑战 4、互动游戏---开车 5、校长的一封信 6、Q＆A：培养孩子的首要目标是什么 7、智慧之言 8、品格与学习和事业 9、Q＆A：什么才是家族的传家宝 10、品格不是教导，是传递 11、品格金字塔 12、品格的数量 13、霍金斯医学院的研究报告 14、亲子关系建立的四个模式 15、6A子女教育的原则 16、6A之间的关系与意义 17、爱与管教的成长定律 第三讲 接纳（上） 1、Q＆A：为何要接纳？ 2、麦道卫博士和女儿的故事 3、Q＆A：什么是接纳？ 4、父与子的故事 5、真爱与假爱的区别 6、不被接纳的后果 7、被接纳的果实 8、讨论：接纳的三要素 9、三种爱（交换式，恐惧式，分享式） 10、微美克村的故事 11、讨论：生命中接纳你的人是谁？ 12、杯具人生与管道人生 家庭作业：你是无条件的接纳你的孩子吗？ 第四讲 接纳（下） 1、如何接纳你的孩子？ 2、情绪不被认同的本能反应（互动） 3、认同情绪的四个改变 4、Q＆A：如何尊重孩子？ 5、按照孩子的天性去养育 第五讲 赞赏 1、Q＆A：赞赏是否容易？ 2、为什么要赞赏 3、赞赏三要点 4、赞赏禁忌 5、真正的赞赏具备二大功能 6、别给孩子下桩子（讨论） 7、赞赏不断临到孩子的两大秘诀 8、赞赏的五个误区（情景互动） 9、如何用智慧赞赏孩子？ 家庭作业： 家庭餐桌赞美会 第六讲 关爱 1、Q＆A：什么是爱孩子最好的方式？ 2、给单亲家庭的好消息 3、高亲密度婚姻三原则 4、爱的五种语言 家庭作业：了解你的配偶和孩子最喜欢的爱的方式是什么 第七讲 时间 1、时间是爱的衡量标准 2、MV：《一生爱你》（分享） 3、记忆的秘密 4、花时间陪伴孩子的创意 第八讲 责任 1、好消息与坏消息 2、关于界限（互动） 3、拯救者与建造者 4、界限的放风筝原则（互动） 5、设定界限的三个原则 6、通过冲突的解决确定责任 家庭作业：哪些是孩子应付的责任 第九讲 权威 1、权威是什么？ 2、Q＆A：权威与权力的区别 3、管教的四个误区（互动） 4、逻辑后果法则公式 5、管教的态度 6、评量孩子痛苦的四个原则 7、给孩子恩典 8、惩罚与管教的区别 9、管教的注意事项 10、管教的最佳季节