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教练领导力,创新思维,下属辅导
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戴钊:4D卓越团队
2016-01-20 6329
对象
企业中/高管理层、经理人、人力资源负责人、培训负责人、教练、培训师等。
目的
打造高绩效的团队
内容

课程收益:

全面盘点自己的团队领导力,清晰长短板;
了解自己和团队成员的天生个性;
衡量和管理自己4D八大行为;
提升4D八大行为的技能管理和情绪管理;
制定4D团队领导者的修炼规划;
应用4D团队领导力,打造团队正能量氛围。

课程大纲:

21世纪,人人都是领导者。
    ——沃伦?本尼斯(美国南加州大学领导力研究所所长)

【关于4D】
  一位卓越的领导者,应该致力于打造出一个什么样的高绩效团队?作为一位团队成员,你希望在什么样的团队中工作?如果你想拥有这样的团队:
  大家互相尊重,工作环境非常愉快
  同事之间主动地进行合作,需要时他人总会乐于提供支持
  彼此间真诚相对,步调一致而且高效
  彼此间高度信任
  大家充分发挥才智,不断创新
  不断达成令人惊喜的成果
  注意力放在寻找方法上,而不是只纠缠在问题上
  大家对彼此该做的事、能做的事、做到什么程度都一清二楚
那么,以下8种行为一定会帮到你:
  同事间经常对彼此表达真诚的感激
  大家能关注彼此共同的利益、甚至兴趣及爱好
  让每位成员都觉得有归属感
  大家彼此遵守每一个约定,履行每一个承诺
  对未来有清晰、乐观的展望,同时对现实中的困难有清醒的认识
  对于决意要达成的重要目标,尽100%的努力不遗余力去完成
  团队中没有批评和抱怨,不钻牛角尖
  每位成员对自己的角色、职责和职权都非常清楚并清晰地与相关人员进行了沟通

  4D卓越团队项目是由世界最高科研机构美国航空航天局(NASA)历经10年,以NASA的项目团队、技术团队、经营管理团队等为对象,通过对500个团队的培训和长期跟踪研究创造的世界级的团队成果提升方法。其效果和业绩得到业界一致认可,2007年获得美国ICF(国际教练联盟)教练大奖。该项目具有科学性、权威性、有效性、简洁性、趣味性等特点。2011年进入中国以来,4D系统已经成为中国最具影响力的课程之一,赢得了众多企业家和教练的关注和实践,成为打造卓越团队的首选课程。课程中所介绍的方法简单到人人都可以马上学会并使用,并且每个人都会因此而工作和生活得更快乐,每个团队的绩效都可以因此得到提升。

  4D体系就是一个以改变团队背景为目的的一套非常简单实用的培养卓有成效领导者的方法。这套体系以卡尔?荣格的理论为基础,把人按照天生个性分为4类(称为维度),每类分别以绿、黄、蓝、橙4种颜色来代表,各种天生个性的人分别具有不同的优秀品质。4D体系就是帮助那些天生在一个维度上具有优势的人们提升其在其他维度上的能力,成为与任何类型的人都能良好沟通的四维领导者。同样的道理,团队也会相应地“显现”出某种“颜色”的优势,即在某个维度上相对做得更好,4D体系同样会改善团队的“颜色”,使其更适应项目及客户的需要,进而有效提升绩效。

  4D团队打造体系的基本思路是运用AMBR方法,满足人们内心深层次的需求:被认可、被接纳、乐于付出和奉献,即希望被他人承认价值,同时也承认他人的价值。


【学习目标】
  全面盘点自己的团队领导力,清晰长短板;
  了解自己和团队成员的天生个性;
  衡量和管理自己的4D八大行为;
  提升4D八大行为的技能管理和情绪管理;
  制定4D团队领导者的修炼规划;
  应用4D团队领导力,打造团队正能量氛围。

课程大纲(2天)】
  4-D系统的理论基础:
  决定团队绩效的第五力:万有引力(第一力)、弱力(第二力)、电磁力(第三力)、强力(第四力)、社会背景(Context,第五力)
  运用4D诊断和解析个人性格颜色与团队性格颜色,实现有效匹配
  了解制约团队绩效的故事情节、思想和情绪,通过管理情绪来管理个人能量和团队能量
  运用背景转换工作表(CSW)转换团队的注意力和心态
  学习与掌握卓越团队建设的八项行为:
  表达真诚的欣赏与感激
  关注共同的利益与兴趣
  适度包融他人
  信守所有承诺
  基于现实的乐观
  100%地投入
  避免指责与抱怨
  明确角色、责任与权力
  形成共识,行动落地
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