作者：王海峰
尊敬的、可爱的、迷茫的、无助的父母们： 你们好！
上一篇《写给迷茫的父母》发出后，短短一天，阅读就超过400人次。我感觉倍受鼓舞，心中小小得意且觉得自己的言辞应该还算客气，并没有出现原来担心的太尖锐、刻薄而得罪大家，所以，我就再接再厉，继续跟大家聊一聊家庭教育。
上次我问了四个问题，这次我不问问题了，我说说我的一些发现。
第一个发现：父母太脆弱！
现在我们这一代人，虽然都30、40岁了，但是都十分的脆弱。为什么呢？
1、适应性差。我们没有从上一代人手里继承和学习怎么教育现在的孩子，当初爸妈用来管教我们的方法我们发现不好使了，可是又找不到也没时间去找正确的教育方法。
2、 经历平淡。我们这一代人，大都是70、80后，说起来真的没有受过什么罪。所以，我们面对困难时，耐挫力并不强。跟现在的孩子比起来，无非是生活不如现在的好，不如现在的丰富。但是，那时候也能吃饱，不至于挨饿。虽然没有现在的电视网络、智能手机，但是那时候的童趣也不少，压力也不如现在的孩子大，而且，那时候我们兄弟姐妹好几个，父母管得也松散，上墙爬树，下河摸鱼的事现在想来也挺好。
3、时代原因。社会变化快，我们被卡在了夹缝里。我们这代人，上学的时候没有电脑网络，毕业了网络开始风靡了，错过了最好的学习时间；上学的时候还能分配，毕业了要自己找工作；上学的时候到处是商机，毕业了蛋糕被分完了。上学的时候没有好好学习，现在想学晚了。所以，我们对现实很无奈。
4、心理原因。生活既然不如意，我们的梦想没有实现， 那么我们就把希望寄托给了孩子，希望自己的孩子能够替自己争一口气，殊不知这种做法是压力转移，而我们幼小的孩子显然无法承担这样沉重的压力！
5、现实矛盾。孩子不听话，所以，矛盾产生了！无论从肉体上，还是精神上，我们还是占优势的，所以开始我们会取得胜利，也让我们得意忘形、自以为是。当我们的优势随着时间消失的时候，我们突然发现，我们竟然拿自己的孩子没有办法，怎么办？没有办法！
6、现实表现。这个时候，我们会自哀自怨。抱怨对孩子那么好、掏心挖肺、一把屎一把尿、要什么买什么、什么都不让你干等等 （省略十万字），可是孩子还是不听话、对着干！我们表示很受伤！
反思：我们这么脆弱的父母能够教出坚强的孩子吗？
第二个发现：父母没方法！
1、大部分父母还是延续上一代的教育方式——管教。粗暴的、说教的、简单粗放的。
2、面对社会的变化，不知变通，不了解现在孩子的心理特点。
3、学习能力差，对网络社会不适应，不知道如何通过网络寻找丰富的资源来学习、提高教育水平。
4、传统文化没有被继承，原则和底线意识淡薄，随心所欲现象严重。
第三个发现：判断标准矛盾
社会变化大，国家从计划经济转变为市场经济，导致人们一切向钱看。社会思想变得功利化！我们在教育上也深受影响。学校老师一切看分，因为没有分数就没有奖金；社会看分数，因为分数不够升学率不高就意味着学校不好；父母看成绩，因为成绩不好就上不了好大学，没有好工作。
真的如此吗？
现在一个人在上学期间和毕业之后的社会判断标准是截然不同的！上学时期，我们看成绩、分数、学校，只要考试好就是好孩子、有前途、人人羡慕；毕业之后，我们看工作、工资、地位，有钱有势就是好孩子、有前途、人人夸赞！
反思：我们的判断标准是不是出了问题？
第四个发现：教育思维错误
1、听话。经常听父母说要孩子听话，不听话就怎样怎样。听话的孩子没出息！不听话的孩子有出息！什么都听父母的，就没有自主性，就是一个木偶，不是一个人格独立、思想自由、灵性完整的人。最听话的是奴隶，我们的孩子是奴隶吗？
2、学习好就是好孩子。绝大多数父母都只关注孩子学习，但是一个只会学习，不会做人做事的孩子绝不是好孩子。
3、别人的孩子能考好，我的也应该能。学习成绩受很多方面的影响，比如孩子的认知水平、孩子的心理年龄、孩子的基础教育、孩子的学习方法、学习能力、学习兴趣、学习方式等等，孤立的看待成绩是不妥当的。在现代批量化的教育模式下，学习不好才是常态。
4、贿赂老师。有部分父母想要学校老师对自己的孩子多照顾，所以送钱送礼。如果老师接受了你的贿赂，你真的放心将自己的孩子交给这样的人吗？我相信，给他送礼的绝不是你一个，而且一旦带坏了风气，所有人都送的时候，是不是大家要拼一拼看谁钱多势众？最重要的是，孩子从中得到了什么、学到了什么？？？
5、生搬硬套。有的父母为了教育孩子，也常常学习，买一些家庭教育的书籍来看。这是好事，但是有的家长不去感悟其中的精髓，而是拿来主义。不管适不适合，都拿来用在自己孩子身上，结果肯定不好用。每一个孩子都是独一无二的，没有任何一种教育方法是万能的。
第五个发现：孩子也挺苦。
1、童年无趣。 现在的孩子会爬树的不超过1%，能上墙的更是少——关键是上不去，墙太高；会下河摸鱼的也基本绝迹——关键是现在的河谁也不敢下，都污染了、承包了。敢跟几个小伙伴一出去就是一天的完全看不到了，因为现在大家上楼了谁也不认识、坏人多了父母不放心、独生了风险太大等等。所以，现在的孩子只能憋在家里看电视、上网，或者被逼着看书、做习题。没有群体生活经历的孩子多么悲惨！
2、关注太多。
现在孩子少了，有的是独生，所以，一个孩子有好几个家人关注。我们可以想一想，每天都有四五双、甚至七八双眼睛盯着自己的一举一动，将是怎样的恐怖人生！
3、学习时间长、内容多、难度大。
现在的孩子，学的科目越来越多。英语小学化、增加了科学，课本内容加大了深度，作业量与日俱增，兴趣班铺天盖地、辅导班漫山遍野。这就是孩子的世界。
4、诱惑、不公。
大部分家里都有电脑，智能手机也基本普及了。每天孩子写作业的时候，家长上着网，看着手机，对孩子来说，是种诱惑、折磨。关键是，我们不跟孩子讲理啊！我能玩，你不能玩！这让孩子怎么活？
不知不觉，又写多了！这些观点不一定正确，仅供大家参考！
国家高级家庭教育指导师：王海峰
2014.11.22
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