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PDP培训/管理技能提升
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任建业:高效能工作方法实战训练
2017-07-31 2289
对象
中层管理者、主管、储备干部、希望提升工作效能的职场精英
目的
 培养员工积极向上的心态,提升工作效率  指示员工从“抱怨者”转变为“责任者”  使学员全面了解目标管理的具体内容和实施步骤;    掌握建立目标的原则和方法,提高实施目标管理的有效性;   使学员全面了解计划管理,掌握制订行之有效工作计划的技能。  用会四象限时间管理技巧,实现产能平衡  提升员工创造性解决问题的能力  提升能量,实现持续高效工作
内容

(一)

积极主动-操之在我做选择

²  效率与效能的区别

²  主动积极的力量

²  操之在我与受制于人

²  关注范围与影响范围

²  积极主动与消极被动的差异

²  如何培养积极主动的心态

(二)

责任担当-以身作则敢承担

²  责任是企业的生死证

²  责任感不同,结果不同

²  责任在我的两个含义

²  避免陷入“平庸者怪圈”

²  平庸员工与优秀员工的差别

²  对最终的结果负责任

(三)

以终为始-慎始善终订目标

²  做正解的事VS正确地做事

²  工作目标的类型

²  设定目标的SMART原则

²  建立目标的四个步骤

²  目标分解的方法及实用工具

²  实战演练:目标设定

(四)

运筹帷幄-未雨绸缪制计划

²  制订工作计划的标准

²  计划的PDCA法则

²  制订工作计划的流程

²  制订工作计划的实用工具

²  工作计划的七大核心要素

²  实战演练:工作计划制订

(五)

要事第一-产能平衡重人际

²  重视产出与产能平衡

²  四象限时间管理法

²  高效时间管理的六条标准

²  时间管理的六个步骤

²  高效能时间管理的工具箱

²  科学的会议管理

²  实战演练:四象限时间管理法分析

(六)

关注现场-解决问题创佳绩

²  Step1:发现问题

-      思考工作的“真正目的”

-      思考工作的“理想状态”和“现状”

-      将“理想状态”和“现状”之间的差距可视化

²  Step2:分析问题

-      将问题分层次、具体化

-      选定要优先着手解决的问题

-      “现地现物”地观察流程,明确问题点

-      制订符合SMART原则的目标

²  Step3:解决问题

-      思考尽可能多的对策

-      筛选出附加价值高的对策

-      寻求共识并制定明确具体的实施计划

(七)

提升能量-高效能历久弥坚

²  好身体产生高能量

²  好情绪提高能量的质量

²  集中思想可以加强能量

²  精神追求可以激发能量

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