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王铁君:职业素养“三门课”- 角色转换
2016-01-20 21311

 培训目的:
- 明确学生和职场人的角色差异,体会工作带给我们的收获
- 了解职业生涯发展理念培养良好的职业态度
- 学习目标设定及职场高效时间管理技能
- 探讨如何把目标转化为行动

第一单元工作对我们意味着什么
1. 角色转换
- 学校到职场是个转折点你准备好了吗(学习新知识、养成态度、行为习惯、展现自己等)
- 练习:学生和职场人的角色差异(环境、角色、职责、衡量标准、学习方式等)

2. 职业生涯发展阶段
- 体会工作带给我们的收获
- 为了达到目标我需要做好哪些准备
- 讨论:优秀职场人自画像(CEO模型)
3. 成功人士的必备心态
- 积极心态、经营心态、阳光心态


第二单元目标与时间管理
1. 认识时间管理
- 时间对我们意味着什么
- 时间管理和管理时间
- 职场人士的“忙”“盲”“茫”
2. 时间管理从明确目标开始
- 明确的目标(生涯目标、长期目标、行动目标)
- 练习:SMART的目标设定方法
3. 如何将目标转化为行动
- 要事第一(重要性Vs紧急性)
- 练习:时间矩阵
- 合理安排每日的工作计划
- 录像:关注“大石头”
4. 时间管理实践
-时间的效能(精力曲线&拉金式问题)
-练习:应对职场时间管理的五大干扰
-探讨高效工作方法

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