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时间 大纲 课程单元 课程目标 第 一 天 上午 EQ各层次简介  EQ的五个层次  情绪的自我觉察  情绪的自我管理  情绪的自我激励
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单元一 管理角色定位  职业心态  积极的思维养成  情绪与压力管理  厅经理角色定位  厅经理管理内容及关键点 
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