改革开放以来，中国民营经济得到了飞速发展，在企业管理界管理学者在思考，是“美式管理”推动了我国企业的发展，还是“日式管理”推动我国企业的发展，答案都没有绝对的对与错，于是一些管理学者从中国儒家思想从作为支撑点，炮制了“中国式管理”。中国企业“中国式管理”误区没有从人性和文化角度分析国人文化传统劣根，提高民族素质，“中国式管理”的成功与否，很大程度上取决于民族的文化素质和思想观念。
　　培育民营企业的企业文化，实质上是一个复制过程，是民营企业的创始者通过自己示范、教育，把自己的价值观复制给下一代的过程。中华民族受儒家思想的影响：国人对权力，控制欲极强，官本位思想很浓厚。“只顾自家门前雪，莫管他人瓦上霜”自私等民族人性和文化传统劣根，深深地烙印着企业家和管理者的人格思想和管理理念。


　　“中国式管理”理论足以令每一位国人兴奋、自豪，但是我们要清楚地意识到“中国式管理”还存在一些误区，我们只有发现这民族人性和文化传统劣根，反省这劣根，“中国式管理”才无愧于中国人的“中国式管理”。


　　在单一的主流文化体系内，文化与政治制度的倾向基本是一体的。在中国，由于地域广阔、人口众多、民族众多，作为统一的中华民族，形成统一的文化和民族意识高于一切。在所有中国人心目中，已经不自觉地先求同再存异。在文化上，以孔孟程朱学说为主的儒家文化一直主导着中国人的心灵。


　　在这里我所说的中式管理劣根之一：启蒙教育。大家都很清楚，孩子是祖国的花朵，是国家的未来。而我们的父母在给孩子教育时恰恰摧残了祖国的花朵。通过下面案例我们来剖析我们的劣根之一：启蒙教育。案例：中式启蒙教育VS美式启蒙教育


　　中国式启蒙教育：一位年轻的中国妈妈教一个一岁的中国小孩练习走路，中国小孩扶着凳子蹒跚的走，一不小心中国小孩摔到了，哇哇的大哭起来，这时中国妈妈急忙走过去说：“宝宝别哭，都是凳子的不好，害得宝宝摔到，妈妈打它，别哭啰，别哭啰……”


　　美式启蒙教育：一位年轻的美国妈妈教一个一岁的美国小孩练习走路，美国小孩扶着凳子蹒跚的走，一不小心美国小孩摔到了，哇哇的大哭起来，这时美国妈妈说：“约翰，刚才是因为你没有扶好凳子，所以摔到，应该是这样扶，来、来、来，站起来再练一遍。”


　　看，同样一件事，小孩摔到，中国妈妈与美国妈妈截然不同教育其结果可想而知。


　　所以，中国人一碰到完成不了任务，总是有千万种理由，从来不去分析自身的原因，因为中国妈妈从小教育了中国的管理者“你做错了，不是你的错，是别人的错，是客观的原因”。


　　在此我们在这里探讨“中国式管理”，应该从“中国式管理”的劣根之一：启蒙教育探讨，只有从根本上解决，才能使“中式管理”不断完善。让完善的中国式管理指导国人的企业管理工作。