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江诚:让金子发光——有效的员工激励
2016-01-20 44866
对象
中基层管理者
目的
帮助学员对激励工作加以全面系统的认识,更好的完成对下属的激励工作
内容
课程简介: 对下属进行有效的激励是管理者的重要工作,也是管理者的核心技能之一。做好激励不仅仅是方法技巧等“术”的层次的问题,更包括管理者对员工基本看法,对自身价值定位等“道”的层次的问题,只有“道术合一”,才能取得持久有效的激励效果。本培训课程从最基本的人性假设开始,到最终的激励下属的实战技巧,循序渐进,由内而外,力求对激励问题加以详细解析,帮助学员对激励工作加以全面系统的认识,更好的完成对下属的激励工作。 培训目标: 深刻体会人性的复杂性和激励问题的复杂性  能分析辨别员工之间的差异,并能采取相适应的管理方式  树立“激励下属,从我做起”之观念  学会锻造领导的影响力  把握激励过程中的六大步骤与相应原则和方法技巧 课程大纲:  认识人的“本性”——让我们从头开始  人性本恶  人性本善  人需要爱  人性复杂  万变不离其宗——人的行为基础  人和人为何有不同?  如何用好六种典型的人才?  领导力修炼——激励下属从我做起  十大问题领导  超越领导的误区  锻造领导的个人影响力  从心所欲而不逾距——激励下属的法则和技巧  了解需要  给他任务  告诉可行  不断鼓励  兑现承诺  保证公平
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