宁波时代光华特邀梁叶老师主讲《激励人心的力量》公开课 

       2015年4月18日，我受北京时代光华宁波公司的邀请，来到美丽的宁波象山，在象山广播电视大学，给象山的企业中高层管理者讲授《激励人心的力量》，60多位中高层管理者参与本次公开课。

        激励人心的力量，是我们专门为企业的中高层管理者开发的课程， 课程融合梁老师20年多年来的心得体会，结合面向8090后员工的激励，从激励的难点出发，从激励的原理开始，通过思路梳理、 工具介绍、 案例分享、方案研讨的方式，培训全过程贯通激励积分机制，课堂气氛活跃，学员参与度高。

    如何通过企业文化、政策机制、领导艺术等手段，吸引、激励和保留人才？如何轻松理解激励理论，马斯洛需求理论、赫茨伯格双因素理论、X、Y理论、亚当斯公平理论、罗森塔尔期望定律、斯金纳的强化理论？如何通过尊重、赞美、荣誉、情感、沟通、参与、兴趣、危机、竞争、愿景激励，发现员工行为背后真正的动力源泉，灵活运用38种以上的激励手段，达到改进绩效的目的，管理者既可以节约激励成本，又能使激励效果大大提高。

    管理者需要了解人的需求是多层次的，物质需求只是最低层次的需求，使用金钱并不能从根本上激发员工的工作热情，物质激励和精神激励相结合，才能更好的激发员工的工作热情，向上的力量无穷大，就看你如何有效激发员工的热情。

课程看点：       鲶鱼效应、威士忌效应、马斯洛需求层次理论、赫茨伯格双因素理论、X、Y理论、亚当斯公平理论、罗森塔尔期望定律、斯金纳的强化理论……10大类、38种以上的非物质激励方法等你来学习。

课程提纲：

《激励人心的力量》如何有效吸引、激励和保留企业的核心人才

★课程对象——谁需要学习本课程1、企业中、高层管理者2、人力资源部总监、经理

★课程目标——通过学习本课程，您将实现以下转变1、如何通过企业文化、政策机制等手段，吸引、激励和保留人才；2、系统掌握激励理论基础和应用，马斯洛需求理论、赫茨伯格双因素理论、X、Y理论、亚当斯公平理论、罗森塔尔期望定律、斯金纳的强化理论等。3、管理者需要了解人的需求是多层次的，物质需求只是最低层次的需求，使用金钱并不能从根本上激发员工的工作热情；4、如何通过尊重、赞美、荣誉、情感、沟通、参与、兴趣、危机、竞争、愿景激励，发现员工行为背后真正的动力源泉，灵活运用38种以上的激励手段，达到改进绩效的目的，管理者既可以节约激励成本，又能使激励效果大大提高。★课程特色：思路梳理、 工具介绍、 案例分享、方案研讨

★课程提纲——通过本课程，您能学到什么？

激励的道、法、术

一、如何吸引、激励和保留人才（激励的目的）企业文化、政策机制、领导艺术，三位一体如何吸引、如何激励、如何保留核心人才

二、激励的原则和意义(激励的道)如何理解激励？中外大师看激励鲶鱼效应与威士忌效应激励的对象激励的难点激励的作用管理实践中的经典激励案例激励的八项基础原则

三、激励人心的理论基础和应用案例（激励的法）一）、马斯洛需求理论及实践应用马斯洛简介动机与需求二）、赫茨伯格双因素理论及实践应用赫茨伯格及其激励研究三）、X、Y理论及实践应用X理论Y理论四）、亚当斯公平理论及实践应用亚当斯及其公平理论五）、罗森塔尔期望定律及实践应用罗森塔尔实验——期望和信心对人的影响弗鲁姆的期望理论皮格马利翁效应六）、斯金纳的强化理论斯金纳的研究强化行为的四种方式1.正强化2.惩罚3.负强化4.激励的撤销——消退

四）非物质激励的锦囊妙计：（激励的术）尊重激励法赞美激励法荣誉激励法情感激励法自诺激励法沟通激励法兴趣激励法危机激励法使过激励法竞争激励法末位淘汰法环境激励法晋升激励法任期考评激励法榜样激励法目标激励法口号激励法后院激励法娱乐激励法地位激励法名字激励法授权激励法信任激励法清除激励法示范激励法走动激励法宽容激励法牢骚激励法愿景激励法价值观激励法培训激励法岗位轮换激励法责任激励法共享激励法激将激励法安全激励法参与激励法活动激励法

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