客户：廣東 中山移動 地点：广东省 - 中山 时间：2013/8/27 0:00:00 如何赢在亲子关系 亲子关系全面技巧课程训练大纲 在多年的心理咨询中，近千个关于学生个案涉及到亲子问题，从积累的实际经验来看，孩子是家庭的一面镜，孩子身上所表现的问题，都与家长有关，家长的问题背后与其家族有关，就像萨提亚说的：“孩子没问题，如果孩子有问题，那一定是父母的问题。” 在现今社会下，大多数家长忙于生计事业，忽视对孩子心灵的陪伴，也忽略了与孩子心的交流。孩子随着年龄的增长，开始出现不愿与父母交流，不愿接近父母，学习没动力，生活学习习惯不良：磨蹭、懒惰、不愿完成作业，出现迷茫、性格偏执、不负责任、没有目标等问题，甚至沉迷网络、逃学逃课、离家出走……更严重到违法、犯罪……不可否认的是，父母对孩子倾注了自己所能给予的最大的爱与关注，是什么原因面对父母的关爱、每天不愿其烦的唠叨、付出，孩子却无动于衷甚至叛逆呢？为什么孩子不领受、不明白父母的 “爱”与 “付出”呢？为什么父母那么“爱孩子”，甚至付出全部孩子依然不快乐不幸福呢？很多家长面对孩子的问题着急、委屈、愤怒、无助、无奈、责骂、烦恼……面对诸多家庭出现的上述状况，这份爱就变成了对彼此的伤害，这份爱是不是变了味道？是以爱为名义的控制？还是以爱为名义的剥夺权利义务？……需要我们停下来反思，每个孩子降临我们的家庭都是天使，为什么在我们塑造下变了样？亲爱的父母们，“没有任何成功可以替代孩子教育的失败”，最终为孩子教育埋单的永远是父母。 孩子是家庭的一面镜子，家庭的健康才能带来孩子的健康成长。我们怎样在家庭中重塑爱才能让爱在家中成员流动起来感受得到呢？ 改变家庭即是改变世界，改变亲子关系即是改变人生！ 如果你想改写家族命运，从你这一代培养出优秀的孩子，请您和爱人孩子一起进入亲子关系工作坊吧！ 课程收益（目标） 1、透过活动、点拨让家长认识到自己的心灵运作模式对自己、对家庭、对亲关系的影响，提高自我觉察力，提高自我价值与自我的认同感。 2、了解个人成长过程，认识到原生家庭对自己的影响； 3、透过展示让家长体会到夫妻亲密关系、原生家庭对亲子关系的影响，帮其梳理爱的流动，将其转化为正向动力。 4、通过调整、改变、提升与自己的关系，来改善亲子关系； 5、探索、了解孩子问题背后的深层动机与真相，找到解决之道。 6、了解父母与孩子的责权利，透过学习，能让孩子回归自然正常的成长轨道，赢回孩子的"心"。 7、透过工作坊让家长了解孩子的心理需求，将有效让家长有方法有技巧陪孩子成长，做好职业规划、提升人际关系、互动技巧、应变能力以及情绪管理控制能力，从而潜移默化地教育孩子，让孩子拥有一颗健康的心灵。 适合人群 1、希望改善自己与孩子关系的人士； 2、希望增进自我了解、个人成长更完善的人士； 3、对孩子教育有困惑的人士； 4、希望孩子更优秀的人士； 5、希望增进婚恋、家庭、人际关系和谐，提高生活质量的人士； 6、希望给自己的孩子提供一个健康、和谐的成长环境、不愿意看到不良关系模式在自己的孩子身上重演的年轻父母们； 7、希望从事亲子教育的人士； 8、心理学爱好者、社工、教育工作者、医生、心理咨询师。 培训对象：即将为人父母或已为人父母的家长，想要过更幸福、和谐家庭生活的成功人士（家长课堂） 没有人是通过看一本书就会开车了，需要训练和实践； 和孩子科学地沟通，需要用爱、用情、用全身心，成为成功快乐的父母是需要学习的！ 上课方式：讲解、讨论、训练、互动、团体游戏、分享、个案 时间 主题 方法 二、 你的每一言行是让孩子增加力量还是减少力量？ —对孩子的言行，不是简单的反应，而是好的回应。 三、明确我们期待孩子有怎样的人生？怎样的目标 四、觉察自己心目中“好家长”是怎样的 五、了解孩子真正的需要 六、家长自己的信念、价值观、行为方式对孩子成长的影响 七、“最大伤害力”的两句话 八、父母真正的责任是什么 九、父母对孩子成长的三种错误做法举例：代替、妨碍、控制孩子成长 十、什么是真正的帮助孩子成长 十二、“言教”无效，“身教”有效 十三、从生理年龄与心理年龄的差距看心理健康