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于一凡:基层员工成长训练
2016-01-20 47646
对象
全体在职员工
目的
从根本修正学员心智模式,塑造积极心态,提升执行力和团队凝聚力
内容
一、前言 在当今知识不断更新,经济快速发展的时代,创建学习型企业,提高企业竞争力已成为知识经济时代企业管理者的共识。“终身学习”已经不再是一种理念和口号,而是应对社会变化和支持个人成长的必要行为。 企业运营的本体即是人。放弃学习的人和企业会逐渐的被社会和市场淘汰。企业中关于人才的“选、育、用、留”中,育是重中之重。对于企业员工素质提升的培训是用好和留住人才的重要条件。学习和培训同样也是保持和增进组织活力的有效途径。 任何企业的成长都是人力资源不断扩张的必然结果。若想让企业的长期发展,必须要将更多注意力转向于人,因为惟有“人”才是决定财富倍增的最重要因素!培训能让企业在多变的环境中始终保持独特的核心竞争力,培训是人力资本投资最重要的核心内容,企业的竞争力取决于人力资本投资的回报率。通过提高受训者的知识、能力及态度,确保并提升企业的核心竞争优势 。在企业运作中,更应该重视“人”本身。华辰动力教育咨询机构主张“对人不对事”,这不是否定“对事”的重要性,也不是把事情忽略掉,而是强调只有先把“人”的问题解决了,才能从根本上解决好“事”的问题。任何事都是人做的。 华为总裁任正非说:“管理有效、训练有素的员工是企业最大的财富;没有训练好的员工是企业最大的成本。” 正如工业经济时代适合于采用“命令、监督、控制”的管理方式,进入到知识经济时代,更适于采用以“激 励、支持、引发”为主导的核心管理方式。 彼德克鲁克曾经说过:“管理是一种实践,其本质不在于知而在于行,其验证不在于逻辑而在于成果” 。 体验式培训聚焦于“行”而不是聚焦于“知”。真正的能通过培训改善员工的心态,修正心智模式直接作用到行为方式的变化。 二、体验式培训系统培训课程简介 北京华辰动力教育咨询有限公司是一家专注于体验式培训课程的培训机构,课程体系在传统的管理学基础上融入了神经语言程序学(简称NLP)、行为心理学和教练技术,真正意义上实现了专注于“人”,从根本上改变行为人的心智模式。“知道不能让人改变,触动才能让人改变”。 孔子曰:“听而易忘、学而易记、行而易懂”。体验式培训是这样一个过程:学习者通过在真实或模拟环境中的具体活动,获得亲身体验和感受,并通过与团队成员之间的交流实现共享,然后通过反思、总结提升为理论或成果,最后将理论或成果应用到实践中,培训师在培训过程中起着指导作用。在哲学的意义上,体验式培训经历了一个“从实践(个人的体验)到理论(包括个人的认识)再到实践(企业的具体活动)”的过程,这一过程也是产生真知的过程,正所谓“实践出真知”。 三、基层员工成长训练 ——“训练有素、管理有效的员工是企业最大的财富” 课程目标:  让基层员工深刻认知自己的企业员工属性  进一步明确自己在团队中的定位  深刻领会企业文化  树立正确的价值观和企业观  养成积极心态  使负责任的信念深植心中  提升员工对内、对外的沟通能力  增强团队凝聚力  迅速提升团队执行力 课程安排:一期 两天一夜 班级容量:40人/班 授课对象:公司所有入职员工
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