1.2  这是2号：热忱、易怒型

一、2号个性特点

毫不利己，专门利人；喜欢帮助别人；不懂得拒绝别人；忽视自己，重视别人，心肠好；人缘好；喜欢被别人依赖而获得成就感；感性、天生的同理心，乐于助人、主动、取悦人，时常感觉自己付出的不够，取悦人，相信别人胜过相信自己的家人、强调别人需求，忽略自己的需求。对家人不关心，做他的家人就比较痛苦；做自己家的事懒惰，为别人家干活很勤快。甘于牺牲、有“感情帐簿”对爱的极度需求；戏剧化（吸引注意），拒绝别人帮助；语气柔和，喜欢与人身体接触；关注人，不关注事情。

二、2号案例——

我是一名幼儿园老师，热爱我的工作。我很喜欢照顾小孩，和他们打成一片。每个孩子都是我的宝贝，我总尽心尽力照顾、陪伴他们，他们在我的生活中占有优先的地位，即使有时身体不舒服，只要一想到他们需要我，我便能精神百倍地飞奔到幼儿园工作。

我乐于被人需要，享受付出和给予。对我来说，可以和人分享我的爱与光是最令我满足的事，它们源源不绝的程度使我讶异，我是工作场合时的开心果，也很会说笑话，而每年到了年终晚会，我总有很多点子，唱歌、跳舞，我绝不害羞，只要能娱乐大家，让整间屋子充满笑声，我就很高兴。

同事们都很享受与我共处。我三不五时就亲手做些小点心，和大家分享；我抽屉里随时有溶汤包，可以在下午时泡给肚子饿的人喝。我也是很好的倾听他说话、关怀他，如果有人很棒——比如说今天衣服穿得很漂亮——我就会高声赞美；我也喜欢用给亲友鼓励、赞赏。久而久之，有一些年纪比我小的朋友和同事便习惯找我倾诉生活的苦恼，把我当成妈妈一样撒娇。当然，我也热情回应，尽力照顾与支持，只要他们有约，我就会放下手边的事情；甚至是牵线工作上的事情、介绍男女朋友等等，只要让我了解他们的需要，我必定热情支持。我做得很开心，也希望他们了解，只要他们需要，我就与他们同在。

家庭生活也是一样，我照顾孩子、先生、公婆无微不至。孩子和先生的便当都是我亲手做的，一定每天挖空心思变花样；当他们拿着便当，流露出享受这份爱心的骄傲时，就是我最高兴的时刻。我也时时向公婆嘘寒问暖，讲幼儿园里有趣的事情给他们听，他们常被我逗得呵呵大笑。

我的生活很快乐，没有烦恼。我每天都开心地上班，把身边的气氛弄得欢欢喜喜，我的存在令周遭的人感到愉快。若要说有什么烦恼，就是我常为身边的人担心，担心他们不快乐、受伤，得不到足够的爱，这使我更尽力地照顾他们，提供一个温暖的避风港。反正我没什么需要嘛！让大家感到温暖最使我安慰。

公婆和先生常说我是一个无私的女人，没有心眼，有爱心又乐于分享，总把身边的人照顾得妥妥贴贴，让周遭的气氛欢乐，只要看到我就很开心，而且我从不给他们烦恼。我的孩子也说，同学都很羡慕这样的妈妈，不只随传随到、有求必应，还会天天说故事给他听，周末带他出去玩，不像别的妈妈都只忙自己的事。

说到婚姻，我一切都以先生为重，自谈恋爱起来就是这样。初次见面时，我就对他一见钟情；在交往的过程中，他喜欢我就喜欢，他喜欢看电影、打网球，我也就养成看电影和打网球的习惯，因此我们夫妻之间总有共同的话题；我和他的朋友也很能聊得来，总把他们当成自己的朋友在关心，于是他们也就把我当成好朋友。几年的婚姻生活下来，我完全地融入他的生活。

我们的性生活也很美好，我喜欢布置罗曼蒂克的气氛，给他意想不到的闺房惊喜，然后在卧室奉献自己。两个人水乳交融，互相需要的感觉，总令我感到无比的满足。

我真的很快乐！愈分享，就感到自己有愈多的爱能分享。能有这么多的爱和这么多的人进行分享交流，我真是幸福。

三、2号个性描述词

四、2号的行为特征

1.  外向、快乐、热情、充满活力、友善；

2.  对人热情诚恳，慷慨大方；

3.  很容易讨人欢心，乐于助人，很清楚别人的需要；

4.  感受力特强，善于很快进入别人的内心世界；

5.  以服务别人为自己的使命，甘心为别人奔波劳碌，如果未能施以援手，会觉得是自己不对，感到十分内疚；

6.  忽略自我发展，不会说出自己的难题，将别人的幸福置于自己之上；

7.  经常处于忙碌的状态，即使别人不要求援助，也会主动介入；

8.  不喜欢制度化、公式化地处理人际关系，重视心与心之间的亲密交流；

9.  如果别人不接纳自己的好意，会感到挫败，不满于他们的不知感激；

10.有时会强迫别人接受自己的好意，这时会显得神气十足、盛气凌人；

11.喜欢别人依赖自己，会由此产生成就感。

五、2号的潜在因素

2号的主要动机是渴望被爱，所以总是先无私地给出大量的爱，以赢得别人的注目和感激，有时又渴望别人在“爱”的掌控下依赖自己。

他们从小就学会了让人喜欢才能获得爱和关注，所以总是自己变得乖巧，处处讨人欢心，让所有人都获得充分的关注和爱护，这形成他们日后惯于保护别人的个性。

六、2号的个性优势

1.  善于聆听；

2.  有同情心，较易感受别人的需要，与人产生共鸣；

3.  让人易于亲近、信任；

4.  极有耐性，能不厌其烦地关怀别人的处境；

5.  外在表现具弹性，能调整自己以迎合他人的需要；

6.  能与不同类型的人交往，并可以赢得他们的欢心和信任；

7.  有让人服服帖帖的本事，并把焦点放在避免被拒绝上；

8.  擅长解除别人的防范意识；

9.  出于照料别人的动机，他们会自发地促使自己把事情办妥；

10.无私与渴求回报之间不断挣扎。

七、2号的个性缺陷

1.  缺乏理性，感情用事

2.  好管闲事，占有欲强

3.  忽略自身发展

4.  会给人恭维和谄媚之感

八、2号个性解析

1.  世界观：“我天生就是助人之命，我愿意为我所喜爱的人付出，也深信他们万万不能没有我！”

2.  潜在恐惧：害怕孤独和不被喜爱。

3.  潜在渴望：被人关怀，爱护。

4.  行为动机：渴望被爱、受人感激和认同，他们善解人意，有同情心，热情地去满足他人需要而体现自己的价值。

5.  注意力焦点：配合、服务他人。

6.  自我保护机制：抑制自己，否认自我需要。

7.  会比人强的智能：情绪智能（E.Q）。

8.  个人执念和难以驾驭的陋习：骄傲，自负，有所持。

9.  个性倾向：外向，主动，感情丰富。

九、2号人际风格：

1.  沟通风格：重视关系、婉转、有时会讨好别人。

2.  身体语言：开放、热情、行动较慢，柔软有力，喜欢身体接触；

3.  面部表情：笑容满面，热情可爱，天真烂漫，富有诱惑性

4.  语气语调：速度倾快，声线较深，自嘲，有幽默感。

5.  常用词汇：“你坐着，让我来；不要紧，没问题；好，可以；你觉得呢？”

6.  领导方式：善于鼓励他人发奋图强，肯为大局而牺牲，善解人意，以人为本的管理模式。

7.  典型价值观：财散人聚,财聚人散 先付出,再得到

8.  典型人物：牛根生、雷锋

十、2号个性变化

1.处于顺境时：表现出4号的优点。

1)  灵感突显，具有创造力，有艺术天分。

2)  组织能力强、适应能力强，有凝聚力，可担任各种工作。

3)  有情感支持，工作稳定性强，效率高。

2.处于逆境时：表现出8号的缺点。

1)  强迫他人接受自己的观点、干涉性强。

2)  不善于听从意见；控制力差、不理智；欠缺原则性。

3)  情绪化、易怒。

3.2号提升4号的策略

1)  学会接受别人的赞美。

2)  减少支配别人，不要用心机迎合对方。

3)  学会“收手”，即让别人自己去解决问题。

4)  别过分“体谅”别人，有些事不需要主动出手，清楚自己责任的界限。

5)  将对人的慈爱转对自己，问自己要些什么？用些时间于自己的感受，真正兴趣、立场及理想上。

6)  用些单独的时间去反思自己的需要。

7)  不是每人都像你一样善解人意，不妨告诉别人你自己需要什么。

8)  仅仅付出是不够的，也要学会“接受”的艺术。

9)  不要以为事事都是与人有关，有时“事”归“事”，重要是把“事”办妥。

10)留心自己的傲慢，学会欣赏各人的不同。