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於国智:《弟子规》素质之本
2016-01-20 39310
对象
企业员工
目的
提高团队的忠诚度、责任感、积极性及团队协作力
内容
了解孝文化,传承企业文化,展现企业文化,做企业的主人,投资企业,奉献企业,经营企业!是整个课程得到一个升华! 1.素质之本:首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁 2.身体发肤、受之父母、不敢损毁、孝之始也; 立身行道、扬名于后世、以显父母、孝之终也。 3.用国学文化去引导、升华心灵智慧    《弟子规》 培训前言: 中国传统文化,它历久弥新,它是我们人生幸福的金钥匙。1988年,75位诺贝尔奖得主在巴黎发表联合宣言说,21世纪的人类要生存,必须从2000年前的中国的孔老夫子那里汲取智慧。 培训背景: 弟子规中的“弟子”不是指小孩而已,而是我们每一位愿意学习圣贤教诲的学生,都称为弟子。“规”是规范,“规”字,左面是“夫” 右面是“见”,他的意思就是大丈夫的见解。我们遵守这样的规范,就能够让我们的德业日渐提升。 培训收益: 企业为什么要选择《弟子规》企业版课程? ——您的企业也许存在以下状况: 1、员工的责任心不强; 2、职场缺少积极正面的工作氛围; 3、团队的凝聚力和向心力有待提升; 4、员工身上有这样、那样的一些不良习性:忠诚度不够、敬业态度不好...... 欢迎进入於国智老师《弟子规》培训课程,全面解决以上解决问题! 培训寄语: “弟子”不是指小孩而已,而是我们每一位愿意学习圣贤教诲的学生,都称为弟子。“规”是规范,“规”字,左面是“夫” 右面是“见”,他的意思就是大丈夫的见解。我们遵守这样的规范,就能够让我们的德业日渐提升。 《弟子规》作用: 1、使员工行为从“他律”转向“自律”; 2、增强爱岗敬业精神,对工作更具责任心; 3、提升对企业的归属感、忠诚度和对事业的使命感; 4、培养员工的同情心和仁爱心,增强员工互助协作精神; 5、解读中国儒学根本经典《弟子规》,打造企业战无不胜的卓越团队; 6、使员工树立起积极进取的人生态度,养成员工的虔敬之心,把服务大众、服务社会作为人生价值的体现。 培训大纲: 第一部分:《弟子规》概述 一、《弟子规》概述 1、为什么要学习弟子规 2、《弟子规》与企业管理 二、老师感言: 1、方太“孔子堂” 2、儒家“仁、义、礼、智、信”与员工德育 3、“三品合一”的价值理念:企品、产品和人品 4、员工四方面的要求:传统美德、职业道德、敬业精神、工作能力 第二部分:《弟子规》孝敬篇 一、孝敬篇解读: 1、关于孝 2、孝与中华文化的承传 3、“应勿缓”“行勿懒”与企业执行力 4、“冬则温,夏则凊”与心细如丝 5、“业无变”与“专注” 6、 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 7、“亲所好,力为具”与以客户为中心的服务 8、“留得青山在,不怕没柴烧” 9、“德有伤”与阳光的心态 10、“亲有过,谏使更”与兼听则明 11、“亲有疾,药先尝”与尽忠尽职 12、“丧三年,常悲咽”与经验教训 二、老师感言: 1、孝是爱心的根源 2、温总理的孝亲及大孝天下 3、小孝治家、中孝治企、大孝治国 4、和谐社会必须回溯到孔子的教育思想 5、案例:乞丐股票超人的约瑟夫.贺希哈如何孝敬母亲? 6、案例:《南方周末》刊登华为总裁任正非《2010新年献词》“不要忘了给爸爸、妈妈洗次脚” 第三部分:《弟子规》悌睦篇 一、悌睦篇解读: 1、关于悌 2、“兄弟睦”与活力管理 3、“财物轻,言语忍”与厚德载物 4、“长者先,幼者后”与礼贤下士 5、“长呼人,即代叫”与上传下达 6、“勿见能”与韬光养晦 7、“路遇长,疾驱揖”与礼仪规范 8、“低不闻,却非宜”与沟通能力 9、“事诸父,如事父”与大爱思维 二、老师感言: 1、弟子规与人脉管理 2、人际关系建立的依据 3、与同事、尊长、领导相处之道 4、如何让沟通更“顺溜”? 5、案例:南京小厨娘用《弟子规》打造和谐企业 第四部分:《弟子规》谨慎篇 一、谨慎篇解读: 1、关于谨 2、“朝起早,夜眠迟”与时间观念 3、“晨必盥,兼漱口”与健康管理 4、“冠必正,纽必结”与外在形象 5、“对饮食,勿拣择”与营养均衡 6、“步从容,立端正”与形体礼仪 7、“缓揭帘,勿有声”与专心、细心、恭敬心 8、“事勿忙,忙多错”与时间管理 9、“勿畏难,勿轻略”与勇于承担 10、“斗闹场”“邪僻事”与玩物丧志 11、“将入门,问孰存”与销售素质 二、老师感言: 1、人要学会敬畏 2、一时之忿忘及身的代价 3、案例:安隆集团案例分享 4、“超市狂人”华洲:我已经学会谨慎 5、看《反恐24小时》,学职场时间管理 第五部分:《弟子规》诚信篇 一、诚信篇解读: 1、关于信 2、“凡出言,信为先”与诚信管理 3、“话说多,不如少”与少说多做 4、“见未真”“知未的”与处事态度 5、“事非宜,勿轻诺”与三思而行 6、“不关己,莫闲管”与心无旁骛 7、见贤思齐,以人为鉴 8、“闻誉恐,闻过欣”与谦卑处世 9、“无心非,名为错”与“过能改,归于无” 二、老师感言: 1、晋商与诚信 2、诚信价值千金 3、案例:白银帝国与晋商诚信故事 4、案例:同仁堂:“德诚信”令老字号永葆青春 5、案例:海信40年真经:技术、质量、诚信、责任 6、分享:一场明目张胆的欺骗:从“欧典事件”看诚信缺失 第六部分:《弟子规》博爱篇 一、博爱篇解读: 1、关于爱 2、“凡是人,皆须爱”与250法则 3、“行高者,名自高”与人格魅力 4、“己有能”与“人所能” 5、“勿厌故,勿喜新”与坚持不懈 6、“人不闲,勿事搅”与察言观色 7、“道人善,即是善”与注意力 8、“善相劝,德皆建”与建设性批评 9、“与宜多,取宜少”与付出精神 10、“己所不欲,勿施于人” 11、“恩欲报,怨欲忘”与感恩的心态 12、“待婢仆”“慈而宽”与亲和力 二、老师感言: 1、交友之道 2、修养自身 3、案例:“家电下乡”中的“格兰仕现象” 4、“对上不嫉妒、对下不傲慢、同级不争斗” 5、分享:成功女人的必修课:会说话的女人最出色 6、案例:掌讯董事长何曙波——做好企业需以博爱面对社会 第七部分:《弟子规》亲仁篇 一、亲仁篇解读: 1、关于仁 2、仁者无敌 3、“能亲仁”与“近朱者赤” 4、“不亲仁”与“近墨者黑” 二、於国智老师感言: 1、儒家学问的中心 2、推己及人的思维方式 3、通用电气: 为富必仁 4、案例:汇仁——“仁者爱人”的核心理念 5、案例:刘迎霞——才女商人承诺富不忘仁 6、案例:苏宁仁帅张近东——“仁”的力量 第八部分:《弟子规》学文篇 一、学文篇解读: 1、关于学文 2、“但力行,不学文”与学以致用 3、“心眼口,信皆要”与学习的心态 4、“方读此,勿慕彼”与目标管理 5、“房室清,墙壁净”与从自我做起 6、“勿自暴,勿自弃”与自我激励 二、於国智老师感言: 1、文化和知识 2、学历和修养 3、平凡和平庸 4、案例:屈臣氏管理——该如何学习? 5、分享:关于打造学习创新型银行团队的几点思考 6、案例:三晋国际饭店用《弟子规》塑造企业文化 第九部分:《弟子规》培训总结
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