课程背景： 二十一世纪企业和企业之间的竞争,说到底是人力资源的竞争,而人力资源的竞争,本质是素质的竞争,找到员工素质成长的方法并加以实施,必将从根本上提升企业的核心竞争力,也将进一步实现人力资源管理的战略价值。 基于胜任素质的员工职业生涯规划，是提升员工素质行之有效的方法，掌握其中的理念，尤其是运作方法，将帮助企业实现组织与员工共同发展的双赢局面。 课程收益： 1. 掌握基于胜任素质的职业生涯规划理念和操作方法 2. 帮助企业建立“自动人”的激励机制； 3. 明确职业生涯规划的目的和意义，掌握职业生涯规划的方法与内容 4. 学会如何评估自己的价值和核心能力，并用来进行个人职业生涯的规划 5. 帮助员工找到一条适合自己发展、满足企业需要的职业生涯之路； 6. 学会积极主动地管理自己的职业生涯规划 课程特色： 1、采用结构化思维和全新视角，帮助学员深刻理解职业生涯规划的目的和意义； 2、通过全景案例展示和现场演练，深入引导学员掌握职业生涯规划的方法与内容； 3、提供最实用的方法和工具，进行最专业的课堂练习，让您当场学会如何自我评估，如何为自已找到一条适合自己发展、满足企业需要的职业生涯之路； 4、深谙企业经营管理实际的咨询顾问主讲，摒除空洞说教，直指实战操作。 5、课程设计注重学员思想和行为上的启发、互动和实效。 6、采用概念讲述、学员特性自测、自我评价、个人规划练习等方式。 课程内容： 第一讲、认识职业生涯规划 问题一：为什么要进行职业生涯规划？分别从企业层面和员工层面分析 1、深刻认识职业及职业生涯 2、国内企业/个人实施职业生涯规划状况及误区 Ø 几个实例分析 3、职业生涯规划责任区分 Ø 问题研讨：职业生涯规划的职责分工？ 问题二：如何平衡企业发展与员工发展，企业目标与员工目标的高度统一？ 4、内、外职业生涯及相互促进关系 Ø 案例练习－－名人的职业生涯分析 5、职业生涯规划的流程 ◆职业生涯发展路线图 Ø 案例分析：一位大学生的生涯规划 第二讲、自我认知 问题三：你了解你自已吗？你心目中的自已是什么样的？你有目标吗？你的目标是什么？ 1、自我认知的理论模型 2、自我认知的四个维度： ⑴兴趣认知――霍兰德类型理论 Ø 霍兰德职业倾向测评 ⑵性格认知――MBTI性格分析 Ø 视频短片及MBTI性格测评 ⑶能力认知――素质测评 Ø 素质测评案例分享及现场测评 ⑷动力认知――职业锚 ◆介绍八种职业锚 Ø 视频短片及职业锚测评 第三讲、职业认知 问题四：你了解你的职业吗？你所追求的职业是什么？ 1、职业发展周期－-生涯发展理论 Ø 问题研讨：为何要明确职业生涯的发展阶段？如何进行职业生涯阶段管理？ Ø 成功人士案例分享 2、职业生涯规划分类 －-短期规划/中期规划/长期规划/人生规划 Ø 成功案例分享 3、职业生涯环境分析 --社会环境/地区条件/行业条件/企业条件/人际关系 Ø 案例分享及SWOT分析练习 4、职业生涯成功标准 -自我评价/家庭评价/企业评价/社会评价 Ø 案例分析――职业生涯评价 第四讲、职业生涯发展策略 问题五：你的生涯谁管理？ 1、确定职业发展目标 Ø 案例分享及目标练习 2、职业生涯个人规划 Ø 制定自己的职业生涯规划表 3、职业生涯实施管理 Ø 职业生涯发展文件及练习 总结、回答学员问题