<课程大纲> ＊《时间都去那里了》，这首歌唱出了什么？ ＊时间是上帝给与我们最公平的资源。 ＊时间管理的本质就是自我管理 ＊时间的特性 一、时间与生命 人的正常生命？天 睡觉？天 吃饭、
<课程大纲> ※因+缘=果，幸福人生需要种什么样的因？ ※人生时时刻刻都在抉择，下对抉择幸福一生，下错抉择痛苦一生，我们都在抉择什么？ ※“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是异端，是
女性 * 魅力 魅力是一种力量，可以放大女人的生命力，能够给女人的生命以新的希望和活力。拥有魅力，便获得了感染、影响他人的力量，获得了对生命的掌控力。每位女性都能看到自己的影子，都应该找到提升自己魅力
职业化形象力 —职业人的优先能力 课程纲目 1、服饰美 护士穿着时髦前卫的短裙上班，长发飘飘，你是病人你敢让他给自己打针吗…… 生活装、工作装、休闲装…… 2、修饰美 在食品厂直接接触食品的人手上，
职业化创新力 —职业人的进化动力 课程纲目 1、创新力缔造核心竞争力 ◆成功者将创新当作一种习惯；争做第一的才会成功。 ◆超越性思维和制导性思维是树立核心竞争力的关键。 2、影响创新的几大障碍 ◆功
职业化团结力 —职业人的发展之道 课程纲目 1、人生“三成” 一事无成，没有起色，原地不动，不上不下…… 金榜题名，家庭幸福，工作顺利、德高望重…… 人生“三成”在于…… 2、没有完美的个人，只有完
职业化时控力 —职业人的第二生命 课程纲目 1、有效个人管理步骤 目标混淆 好高骛远 自制力弱…… （1）、记录时间； （2）、掌控时间； （3）、整合时间； …… 2、时间管理的四个象限 文件一大
职业化执行力 —职业人立身之本 课程纲目 1、 缺乏执行力的典型表现 对执行偏差没有感觉，也不觉得重要； 不注重细节不追求完美； 标准只是挂在墙上的废纸； 不会尽职尽责做好自己的份内工作......
职业化沟通力 —职业人的竞争利器 课程纲目 1、如何理解沟通？ 病人询问病情—对症下药 业务员推销产品—客户接受 上级指导思想—下级领会 这就是沟通，结果…… 2、沟通中常见的问题和沟通要点 （1）
职业化人际力 —职业人的事业之宝 课程纲目 1、人际交往的黄金法则，白金法则 同事间关系冷淡； 上司下属间关系紧张； 你希望他人怎么对待你，你是…… 他们希望你怎么对待他们，你是…… 2.、个人情感
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