团队核能课程简介 认识团队——理解团队——完善团队——发挥团队——圆满团队 缘起： 从泰勒的科学管理时代开始，到戴明、德鲁克直至目前在业界盛行的稻盛和夫阿米巴经营等等，我们发现管理的课题从来没有停止过探索。正如管理学大师彼得·德鲁克所言：“归根结底，管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”，其验证不在于逻辑，而在于成果“，随着时代的进步，由实践检验理论的管理探索呼之欲出。 今天，在日益激烈的竞争环境下，企业界的管理者们在实践中感受到了前所未有的管理压力：人才难觅、岗不配人、成本提升、利润降低等等，管理界的有识之士一直在探寻管理的根本解在哪里？管理的假设和逻辑到底是什么？有哪些经过管理实践检验的成功经验或理论可以复制？管理中有没有行之有效的，四两拨千斤的杠杆解？管理的道、法、术、器在业界有哪些最新的研究成果？带着这些思考，我们期待与您通过这堂平凡的课程共建一支神奇的团队。 课程假设： 1）管理的起点是基于觉醒而发生，让每个个体通过组织这个平台来成就自己； 2）不断觉醒的个体以极大的热情投入到自我管理中，个体受自己的使命驱动； 3）管理者成为心灵工作者，最主要的工作内容就是“唤醒”和“陪伴”； 4）个体与组织和谐共赢成必然，组织经个体的自成长而最终实现自圆满； 课程特点： 1）一套“全心”的管理假设与理论体系，具有清晰且系统的实践逻辑； 2）从“人力资本”到“心力资本”开发的“心模式、心方法、心工具”； 3）聚焦团队而不谈团队的颠覆性课程，从模糊的概念中走向清晰的自我认识； 4）引领团队走上一条没有终点的自我超越之路，让组织趋向“无为而治”； 5）从“觉醒”走向“蜕变”的系统体验，从“变革创新”到“变格串心”； 《课程大纲》 第一单元认识团队 1、管理定义的回溯； 现状清理，企业管理中团队功能的回溯及企业对未来团队管理趋势的需求； 2、学习历程的进化； 学习的首要目的不是吸取新的资讯，而是对固有心智模式及思维惯性的觉察； 3、六层次的区分； 团队所朝的方向，将决定团队行走的路线，世界观与方法论的因果效应； 4、团队的真相是什么； 在被各种管理理论催眠的背后，在反催眠中洞察“团队管理”的真相是什么； 5、全心团队的定义与初步探索； 我们是谁？我们可以是谁？我们应该是谁？全心定义解读VS团队管理理论； 第二单元理解团队 1、团队组建； 组建团队，觉察团队组建过程中不易发现的各种情绪地雷和舆论炸弹； 2、团队执行；（游戏体验） 体验现实与理想的冲突及固有价值观与当下认识的矛盾对立； 3、团队总结； 当下实践VS传统理论，行有不得反求诸己，真正需要改变的将会是什么； 释能工具： 六层次规划、卓越链 第三单元完善团队 1、外维梳理； 围绕团队执行过程中所出现的各种现象展开全方位的回顾与探讨； 2、内维觉察； 深刻挖掘外在行为背后的各种内在推动力，洞悉团队前进的真正阻力所在； 3、反省共识； 每个人都能真正意义上做到“反求诸己”，并拥有快速回归卓越能量状态的能力； 释能工具： 明镜高悬、加水系统 第四单元发挥团队 1、全心体验： 信任融合，沟通协作，让每个人都在过程中体验自我与团队共同超越的快乐； 2、全心认识： 重新梳理当下阶段对团队的认识和定义，并通过六层次理清“我们是谁”； 3、全心超越： 透过“核能心法”稳固团队的原则立场，让共识落地，让团队沟通回归简单； 释能工具：心法罗盘、行动策略地图 第五单元圆满团队 1、区分“超越”： 在“激情中超越”与“在宁静中超越”之大不同； 2、接力共建： 重新定义我我团队的关系，以及团队和企业的关系； 3、携手征途： 惜时修身，让岁月与智慧共成长，从优秀迈向卓越； 释能工具：AAR周报、静定训练