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黄德华:错位的区域产品主管案例点评(4)
2016-01-20 48546

错位的区域产品主管(医药营销总监仲崇玉点评)

(发表在销售与市场-渠道版2007第7期P86-87)

区域产品主任怎么管?

1.不要轻易自创沟通平台。区域产品主任工作的平台有很多:大型活动的组织、代表协访、周期会议以及活动报告、区域计划等。产品主任要充分利用这些平台进行信息收集以及表达自己的主张,不要轻易创造另外的平台。比如D主管每月举办的为期一天的产品营销创新会议,这样的会议,如果说每季度一次还有一定的价值的话,每月一次就显得刻板而且流于形式,很容易造成对正常销售活动的干扰。

2.不要过多依赖手中那点权力。当区域产品主任抱怨销售队伍“不听话”时,是错把自己当销售主管的缘故。A类型主任投桃报李的行为,夸张一些说,就是对自己权力的滥用——尽管他可以找出无数理由来为自己辩解。如果区域产品主任坚定地认为自己有权力让销售队伍“听话”,往往会把手中的资源当作权力。这是一种无效的、错位的管理,因为别人听话或不听话,错不在别人,而在自己。

产品主任或产品经理,从来都是要靠说服而不是压服来施展自己影响力的,因为公司没有赋予他们强制性权力。

3.要坚持提高有效沟通能力。提高自己沟通能力的一个迫在眉睫的措施,就是在沟通中停止判断,不要用自己的对错标准强加于人,要中立地反映事实真相。注意区分哪些是事实、自己的演绎,哪些才是真相。

比如,产品主任对销售主管抱怨说:“这次会议到会率只有90%,是销售队伍态度上不重视所导致的执行不力。”其中“到会率只有90%”是事实,“销售队伍不重视”是演绎、是判断,真相是什么?可能需要额外努力才能揭示。

事实上,与销售队伍有效沟通的根本,不在于自己的“沟通术”如何,而是对销售队伍日常活动是否真正感兴趣。唯有如此,区域产品主任才能够去了解、去体验销售队伍中的各种情绪和困难,从而找到与他们沟通及帮助他们的契机。

4.坚持自己的角色立场。区域产品主任的角色目标是什么?为区域销售队伍增加额外的价值——区域产品主任要做那些销售队伍做不到、做不好而且又有价值的事。辅导销售人员是销售主管的事,A主任不要越俎代庖;区域产品主任不是不食人间烟火的圣人,所以,D主任不要离开销售团队太远,要留意自己的行为有没有增加整个团队的价值;区域产品主任不是传声筒,不是小跟班,C主任不要太讨好,要有明确自己的主张;区域产品主任不是后勤部长,所以,B主任需要明白,组织活动的多少不是考核自己价值的主要标准。(完)

 

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