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谭小芳:管理知识与管理技能培训 
2016-01-20 47917
对象
企业中高层管理者
目的
1、掌握创新思维技巧 2、开启创新心智的心灵空间! 3、吸取管理创新源泉的力量: 4、学会管理创新之方法与策略; 5、认识创新的本质,理解创
内容
管理知识与管理技能培训 讲师:谭小芳 管理知识与管理技能培训课程有哪些? 管理知识与管理技能培训讲师有哪些? 管理知识与管理技能培训内训师哪位最权威? 管理知识与管理技能培训方面的培训讲师哪里找? 国内最知名的管理知识与管理技能培训师是哪位? 欢迎进入著名管理知识与管理技能培训专家谭小芳老师课程《管理知识与管理技能培训》! 助理:13938256450 官网wwwtanxiaofangcom 培训时间:2天 培训地点:客户自定 培训对象:企业中高层管理者 课程推荐: 主要特点:详细阐述管理知识与管理技能的操作精髓 案例指导:分析管理知识与管理技能内训的经典个案 案例训练:掌握管理知识与管理技能的技能提升方法 行动建议:管理知识与管理技能培训的实战模拟练习 提升建议:引爆管理知识与管理技能潜力的行动方案 培训背景: 1、掌握创新思维技巧 2、开启创新心智的心灵空间! 3、吸取管理创新源泉的力量: 4、学会管理创新之方法与策略; 5、认识创新的本质,理解创新的内涵; 培训大纲: 谭小芳老师的《管理知识与管理技能培训》课程主内容概括 一、管理创新的必要性 1、知识经济和现代科学技术的要求 2、市场经济和激烈的市场竞争的要求 3、企业现状和深化企业改革的要求 分析:管理知识与管理技能培训案例! 解析:管理知识与管理技能内训案例! 案例:管理知识与管理技能课程案例分析! 二、领导干部面临的创新问题 1、人力资源管理能力薄弱 2、组织能力与员工能力的关系 3、同行业及平部门的排斥 4、如何创新,如何有效管理? 讨论:管理知识与管理技能经典案例讨论! 分组:管理知识与管理技能培训案例学习指南 分析:管理知识与管理技能学习中的八大陷阱! 三、管理创新的基本理论依据 1、企业本性论 2、管理本性论 3、员工本性论 4、国企特性论 互动:管理知识与管理技能培训案例评估 分享:某集团管理知识与管理技能培训案例 分享:哈佛经典管理知识与管理技能案例分析示范 四、管理创新的具体内容 1、管理思想理论上的创新; 2、管理制度上的创新; 3、管理具体技术方法上的创新。 分享:企业管理知识与管理技能培训三步走! 案例:联想(中国)公司的管理知识与管理技能培训案例 讨论:明天的道路——企业如何做好管理知识与管理技能? 五、管理创新的四个阶段 第一阶段:对现状的不满 第二阶段:从其他来源寻找灵感 第三阶段:创新 第四阶段:争取内部和外部的认可 分享:管理知识与管理技能培训四部曲! 分享:管理知识与管理技能内训五步骤! 分享:企业管理知识与管理技能六技巧! 分析:某药业集团所面临的管理知识与管理技能难题! 六、管理创新的原则 1、中性的事实与数据:象征中立、客观,以事实、数据化信息或资料为焦点 2、乐观:象征乐观、前瞻和希望,以列举真实价值为焦点 3、谨慎:冷静、反思或谨慎,以探索事物的真实性、适应性、合法性为焦点 4、情感:象征情绪、预感、直觉,以个人感觉、价值观为焦点 5、创造力:创新、改变,以探求解决问题的可能性为焦点 6、指挥:整体观以及控制力,思维以关注思维本身为焦点 分享:企业管理知识与管理技能七方案; 分享:公司管理知识与管理技能八大军规! 分析:企业管理知识与管理技能十大黄金法则 七、管理创新之源泉-创新思维 1、创新思维的兴起 2、创新的五大定律 (1)改变属性的组合 (2)专注于新的思维组合 (3)动态截取事物发展的不同阶段 (4)改变原有思考的广度、幅度和深度 (5)在心理环境中营造出正面、积极的情绪 3、创意的源头 (1)专注于新的思维组合把握创意的三种源头 (2)专注于新的思维组合认识自己的心智特征 (3)专注于新的思维组合是什么推动不断创新? (4)专注于新的思维组合创新遵循的原则 (5)专注于新的思维组合如何达到不断创新? 4、破除各种思维定势 (1)专注于新的思维组合从众定势 (2)专注于新的思维组合权威定势 (3)专注于新的思维组合经验定势 (4)专注于新的思维组合书本定势 5、破除偏见思维 6、破除边界思维 7、破除路径依赖 分析:领导者管理知识与管理技能做什么? 分析:管理知识与管理技能内训哪些步骤很重要? 分析:管理知识与管理技能培训哪个环节很重要? 八、如何管理创新? 1、对管理的反思 (1)管理艺术和管理技术 (2)厘清人在管理中的位势 (3)支配人行为动力系统的规律 2、管理创新的理论 (1)打开思维空间-全脑思维 左脑思维加右脑思维 内脑思维与外脑思维 (2)避免“霍布森选择 (3)使自己成为快鱼 3、经营决策创新 (1)排出标准的顺序 (2)注重结果导向 (3)衡量经营与管理的三个指标 (4)经营观念更新的规律 4、系统思维与个性化 (1)用大看小(静态) (2)用长看短(动态) (3)由负看正 (4)由外看内(心态) 5、思维创新与管理创新 (1)不要走直线 (2)学会反向思维 6、管理创新实践 (1)将管理机制规范化、精细化 (2)建立双赢的激励机制 (3)变革企业文化 分析:企业如何贯彻管理知识与管理技能全过程? 分析:管理知识与管理技能培训,我们做对过什么? 案例:海尔集团管理知识与管理技能咨询方案案例研究 九、如何全面提高公司的管理创新能力? 1有意识地进行管理创新 2创造一个怀疑的、解决问题的文化 3寻求不同环境中的类比和例证 4培养低风险试验的能力 5利用外部的变革来源来探究你的新想法 6持续地进行管理创新 十、管理创新的十力模型 1、管理创新的决断力 2、管理创新的思维力 3、管理创新的亲和力 4、管理创新的激发力 5、管理创新的凝聚力 6、管理创新的持续力 7、管理创新的影响力 8、管理创新的应变力 9、管理创新的领导力 10、管理创新的综合力 讨论:企业管理知识与管理技能的八面金刚 案例:一次失败的管理知识与管理技能培训案例 分组:如何打通企业管理知识与管理技能的任督二脉? 十一、管理创新实践 1、战略管理创新 2、制度管理创新 3、文化管理创新 4、营销管理创新 分享:管理知识与管理技能培训的新金科玉律! 管理知识与管理技能深度剖析:疑难问题与解决对策 管理知识与管理技能内训解决之道:案例延伸与对策分析 十二、七大步骤完善管理创新体系 第一步:规划创新战略 第二步:建设运营系统 第三步:制定组织结构 第四步:配备人力资源 第五步:完善技能培养 第六步:塑造创新型领导风格 第七步:建立价值观与共识 十三、改善心智模式适应管理创新——创新自己 案例分析:如何运用数理逻辑辩证逻辑的思维方法? 分享:管理知识与管理技能内训的三种武器 管理知识与管理技能实战密码:策略?技巧?案例 管理知识与管理技能培训的知识、方法、工具与案例大全 十四、全球金融危机下中小企业的管理创新 管理知识与管理技能培训总结
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