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林玟莹:莫把“定规矩”当作教育
2016-01-20 36059
莫把“定规矩”当作教育】这种对“教育”的浅薄理解,客观上严重剥夺了儿童的自由意志。童年的首要任务不是学习“规矩”,而是发展自由意志。童年可以在物质生活上贫穷,不可以在精神生活上苦难。物质贫寒在某种程度上能锤炼人的意志,精神压抑只能扭曲健全心理。
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