五是家长要注意引导孩子正确对待输的结果。
首先,可采用各种方式让孩子理解每个人都会经历各种输的体验。
其次,引导幼儿对输的结果进行正确归因,孩子输了的时候,不出现“是因为你笨!”之类的评价,避免孩子将失败归因于自己能力差等内部因素。