讲了很多次《非人》课，我也在不断更新和完善课程体系，总结经验，按培训公司助教的话说，我的课程每次都有新内容，每次都有新方法。为什么是这样的，我想应该这样讲课，才能持续不断有合作。 首先，我们要明白：培训不是知识的传授，那是教育；培训不是理念的更新，那是演讲；培训不能改变心态，如果能，那是扯淡；培训不能改变人的意愿，如果能，那也是扯淡。那培训到底是做什么的呢？培训是帮助学员学习的过程，掌握技能的过程。因为有这样的思考，所以助教们说我的非人培训和别的老师的不一样，容易掌握和接收，记住，不是“接受”。能“接受”的课程很多，但能接收的课程不是所有培训师能做到的。 其次，非人课程要根据客户的实际情况重新调整，而不是拿上次的培训版本给这次的学员讲，那也是扯淡忽悠，授课企业不同，遇到的问题不同，学员层次不同，需求不同，怎么传授同一种技能呢？ 最后，要讲好非人，必须要有很长时间的人力资源管理工作经历，有些老师从来没做过人力资源管理，就出来讲非人，还有的老师，既能将非人，也能讲、TTT、执行力、创新思维、大客户管理、商务礼仪等等，好家伙，很杂，很多，都不知道他到底能讲什么，到底能把什么课讲好。啥都能讲，啥都讲不好。所以，要把非人课程讲好，那就好好研究非人的特质，潜心讲好非人。