孩子制订计划后执行不好怨谁？

   一位“幼稚妈妈”在几分钟内的迅速改变

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阅读提示：家庭矛盾万能解决三步法（事情结果不好，怨我，我做什么改善）的第二步是“怨我”。对于家长来说，“怨我 ”这两个字很难出口。在第87期认真能力训练营的答疑环节，小瑞妈妈在唐老师的几次诱导下，从说不出“怨我”，到勉强说“怨我”，到 最后真心地说“怨我”。短短的几分钟时间， 让一位“幼稚妈妈”迅速改变心态开始走向成 熟。心态的改变只是一个开始，更重要的是妈妈还要把对孩子的帮助一层一层落到实处，帮助更幼稚的孩子一点点走向成熟。“怨我”，是 家长把解决问题的主动权掌握在自己手里的开始，也是家长教育智慧最初的萌芽。

小瑞妈妈：我老公长期不在家，平时我上班，孩子经常一个人在家。我跟他商量好的计划，他经常是不能按时执行的。然后，有时候我也……（ 她的话被唐老师打断了）

唐老师：这个结果不好，是吧？

小瑞妈妈：是。

唐老师：第二步？

小瑞妈妈：……

（众家长笑）

唐老师（以手掩耳做倾听状）：您说什么？没听见啊，您 再说一遍。

小瑞妈妈：没有。因为之前……

唐老师：怎么没有？您说什么，第二步？（继续做倾听状）

小瑞妈妈：怨我。（声音很轻）

唐老师：您刚才就没说出来。小人心太重！您要很认真地说“怨我”。我刚才这个“怨我”就咽下去了。

小瑞妈妈：唐老师，因为……

唐老师：不行不行，这个“怨我”还没说清楚嘛！

家长 ：怨我，确实怨我（吐字比较清楚），因为我自己教育不好。之前我带他没有什么耐性，我脾气也是有点急躁的，把孩子带得有点浮 躁。

唐老师：好，我告诉您这个事情为什么怨您。帮助孩子制订一个计划就认为孩子可以执行下去，这个想法是很幼稚的。因为孩子是很幼稚的，计 划订出来后，他执行计划的能力是非常差的，您要相信他很差，制订计划的时候，您要一层一层地去保障。明白吗？计划一制订出来， 就认为他自己会照计划做了，这个想法太幼稚了！

制订计划的时候要以孩子执行好为根本，其实我们对孩子非常了解，您 制订出来一条计划马上就会知道他可能会出现哪些情况，然后考虑，他如 果出现了那些情况怎么办，商量出来办法。即使这样了，还要再说：“如果那个时候你不认账怎么办？妈妈怎么帮助你一定做到这一条 ？”要一层一层地保障他去把计划执行好。

小瑞妈妈：有时候，他刚开始也能做得很好的，但坚持不了很久。

唐老师：为什么？

小瑞妈妈：就是时间上面……

唐老师：为什么？

小瑞妈妈：……

唐老师：孩子能够一开始做得很好，但是坚持不了很久。这个结果不好，第二步？

小瑞 ：怨我。（比较清楚地）

唐老师：您告诉我怨您什么？

家长 ：可能是我没有及时肯定、鼓励他。

唐老师：对。孩子一开始执行、做到，中间如果不给鼓励，孩子为什么要执行？各位家长，孩子学习是为大家学的，大家知道吗？孩子可 不是为他自己学的，孩子为您学习了，您 就要好好鼓励他。但是您没有好好鼓励他，是不是？

小瑞妈妈：怨我。（真心地）

唐老师：您要好好地反思，怨自己，然后您就拿出办法来了。对不对？

小瑞妈妈：好的。谢谢唐老师！

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