孩子在基地学习后回去出现反复怎么办？
——第87期认真能力训练营答疑环节内容精选
平等思维教育基地
阅读提示：在基地学习时，孩子们都能找到适合自己的学习方法，学得非常快乐，家长们也都为此高兴 。但是，孩子们回去后还能保持这种良好的学习状态吗？会不会出现反复？这是很多家长所担心的。有这样的担心时，家长们该怎么办？请 看唐老师对这个问题的回答。
小锦妈妈：开学小锦就升高二了，挺紧张的。她这几天在基地学习特别快乐，觉得这里的学习方法特别好。我现在 就是担心她回去会不会出现反复。她回去后学习很紧张，又住校，我能做什么？
唐老师：我们的学习方法一直在改进。最早只有十步法，没有三步法。但是操作的时候我们发现，一提到十步法孩 子们就觉得这么多步骤没法操作，于是我们又开发出了各种三步法，让孩子们在一个小点上用三步法。如果某一个三步法对这个孩子来说特 别好用，她的收获特别大，那么，只用这一个三步法，就可以帮助她在学习上有明显的改善。
即使孩子的学习很紧张，一个三步法也是可以用的。比如说作业检查三步法，或者说审题三步法，绝大部分的孩子 用审题三步法都会觉得蛮好用的。作业检查三步法会帮助她们把以前检查不出来的错误现在很容易地检查出来。
在基地，老师会帮助孩子找到适合她用的三步法，回去后家长要提醒孩子用好它。家长可以特别认真地跟孩 子沟通，问她：“你真的用了吗？”如果孩子没有用，就提醒她：“咱们学了这个方法，在基地时用得蛮好的。你现在不用，这样下去，不 就白学了吗？你的成绩到最后一定不好的。你不需要做出来样子糊弄妈妈，妈妈也不逼你。咱们只是想办法做到一点，就是你确实在用这个 方法，并且真的在深入地用，而不是糊弄事儿。要很仔细地用这个方法，用完之后要找到在基地学习时的那种收获感。如果这样持续用下去 ，你的成绩一定会提升的。”
提示各位家长们，我们要帮助孩子用好方法，这个正因一定要做到。
小锦妈妈：她住校，我就是担心……
唐老师：您可以打电话。
我提示您，孩子住校也好，甚至都没法打电话也好，你说什么理由我都同意，但如果学了方法她不用，那成绩就不 会变化的。因为她用我们的方法这是正因，现在用了已经感受到很好的效果了，但是回家后不用了，这个正因不做，那好的结果一定不来， 想要好的结果，就要克服困难，一定做到正因。
因果是很冷酷的，无论什么原因，做不好因，结果都出不来。所以各位家长们，一定去做好让孩子长期使用我们的 方法这个因，不做好这个因，孩子的成绩一定不好。
小锦妈妈：谢谢！
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