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吴兴波:真正好培训的标准是什么
2016-01-20 40651
作者:吴兴波 原著时间:2011年7月20日
   好的培训只有以实战、实用、实效为根本目的,只有实战的经历的培训导师才能告诉你,培训就是传授实战经验,交给你的就要让你会用,培训课程不是娱乐节目,不是讲完后总觉得“讲的挺好,也很对,课堂氛围也很活跃,可是好像没多大用?”总觉得理论性太强,对业务实战没有指导作用,听课时挺“热闹”,听完课后再翻翻笔记——哎!想得到的问题解决方法却还是没有结果。应该打破以往众多培训课程空洞说教,照本宣科之陋习。通过实战正反案例,生动剖析,全景展示,让企业品牌打造的每一步,都不只心动更有行动。      一场金融危机让许多企业认识到,营销不行真的是很难摆脱困境,营销不行,企业就无法在市场里立足,很多企业也迫切的想找出经营中的问题,换一种思路,于是就想到了短平快的营销培训。
  可纵观现在的培训市场,培训手段五花八门、多种多样,课程看着都挺花俏,可到底在培训后能不能解决企业的实际问题,就不得而知了。恐怕大部分也就是激动过、笑过后,就全抛在脑后了。
  我认为,真正对企业有用的培训,起码应做到以下两点:一方面最大程度的规避市场风险,充分发挥自身优势,准确定位、合理布局,以求得所选择项目和产品最大的生存机会;另一方面通过产品的精耕细作在某些局部区域市场建立自身的宣传网络和经营强势,力争以尽可能较小的投入来获取最大可能的产生效应,让有限的资金通过营销手段和市场资源的充分整合裂变酲巨大的核能效应。
  应该讲,作为一个培训至少要具备的丰富的实战经营,和成功的操盘案例,不能自诩为**大师、**专家,就一定能讲出富有实战、实用的课程,要知道这些东西都是建立在经验的基础上。
  因为只有拥有了丰富的实战经验才能对国内外在品牌塑造与管理上典型的成功与失败的企业案例的背景与解决过程有清晰的脉络和解析,使学员对企业大背景、出现某个问题时的小背景,再到思维过程、竞争环境、以及解决之道提炼办法沿着一条清晰的思路去发现和获取过程中的知识,从而从理论和具体案例上发散开来,对学员进行“举一反三”的引导。还有无论是面对中层还是高层学员,授课及演讲风格都应当是轻松、活泼和略带幽默的。这一点非常重要。须知,自从离开课堂后,几乎所有的成年人都在不断的“动”中生存。枯燥的静坐会使得大家非常痛苦和乏味。
  不难看出,企业对培训的重视程度是空前的,很多企业都愿意在培训方面进行投入,培训机构的兴起以及培训市场的火爆就更加成为推动企业培训发展的动力,这些年信息的通达、通讯的便捷、交流的频繁以及培训教材以排山倒海式的上市,也起到了推波助澜的作用。
  当然,这其中也产生了一些只有形式没有内容的空洞式培训,花拳绣腿式的讲解一番却毫无用处,让企业在投入费用后却见不到一点产出,令许多人甚至认为培训有如鸡肋,食之无味、弃之可惜。
  其实,真正好的营销培训效果应该是能让他们迅速吸收,能尽快运用于实践,让他们明白自己以前为什么错,错在那里,学会以后怎样用正确方法解决问题,少做错事,提高效率。让学员们学到多少就能会用多少,这也就是企业培训的真正意义!
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