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高端著名实战管理培训专家,清华北大交大特邀教授,20年经验
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刘成熙:电力行业课程-成功打造高绩效团队
2016-01-20 1631
对象
中高层管理
目的
建立高效团队的关键要素,如何在团队沟通,如何落实团队远景,如何构建团队文化
内容
台湾刘成熙老师-电力行业课程-成功打造高绩效团队


主讲:台湾著名实战管理培训专家台湾刘成熙老师


前 言:
本建议书为规划贵司中高层管理人员高效团队建设技能所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。
本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。
课程规划的说明
二十一世纪企业的核心竞争力,在于企业人员的素质与能力,如何整合企业菁英的协作模式,而使工作效能发挥加乘而非相抵的效果,一直是企业经营努力学习的方向。团队运作中的共识与规范是需要被建立与实践的,唯有依循着共同的方向原则与目标,大家才能共同作出理想的决策,并愿意为决策与执行的结果共同承担责任。
团队共识建有六大指导原则,「塑造共同的愿景」、「建立团队的规范」、「加强信任与领导」、「组织专业的分工」、「有效沟通与协调」与「提升团队凝聚力」,每一项都是一个重大的企业课题,而其中最根本的核心就在于制度的设计与工作者对工作的认同、对组织的向心力与愿意持续学习的精神。制度是理性的,心态是抽象的,如何使工作者拥有持续正向思考的工作态度,而形成积极的团队工作意识,以面对所有竞争与波折,是企业工作者持续努力学习的方向。
课程目标:
革新观念、提升思维,实现从团队管理能力向团队领导才能的升华。
掌握高效团队的形成技巧,团队形成的阶段与策略运用。
如何成功走过团队发展的各阶段,掌握高效团队管理的十二项特征
建立高效团队的关键要素,如何在团队沟通,如何落实团队远景,如何构建团队文化
课程特色:
针对团队管理实际情况上之必要共通课题研究其相关的基本原则、方法及概念。
尊重人性及管理科学精神为核心;辅以精心设计的案例,分组讨论、演练,分享以及针对性的活动,是兼顾有效性、实用性及组织效益的企业主管训练课程。
针对管理阶层所需具备的管理能力,做系统化的培养,架构最完整;切合管理阶层的任务与定位,是可灵活应用的主管训练课程。
协助管理者在面对挑战与问题上,讨论与分享意见,不仅具备管理实务的概念,亦从彼此分享及个人经验中学习,易于落实与应用;系以实务应用为导向的课程。
扁平式的课程架构,单元间脉络相承,相对呼应,藉以建立整体性的管理概念。
以参与受训人员的知识、智能及经验为主,采取多元化教学方法进行意见交流及研讨,以达到相互启发的目的。
讲师风格:
讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。
讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。
课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。
理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。
透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。
由实际演练中得到随学即用的效果。
学员对象:
中高层管理
授课时数:
2天12小时(每天9:00-12:00;13:30-16:30)
授课方法:
&讲授法
&案例研讨
&小组讨论
&小组发表
课程大纲
第一单元:引言
解问题或换问题
新思考水平——经营的眼光
复杂的问题没有简单的答案
错的问题没有对的答案
局部优化的总和≠总体优化
KCAB的循环
第二单元:高效团队的形成
团队的种类与特性
何谓有效团队
建立团队的5PS
建立高效团队的步骤
团队形成的阶段与策略运用
         §形成期  §风暴期  §规范期
         §表现期  §转换期  §服从期
如何成功走过团队发展的各阶段


第三单元:揭开团队的面纱
建立有效团队的关键要素
      §建立共同愿景        §凝聚力与共识的形成
      §团队的使命与挑战    §目标的设定与承诺
      §专长特色与分工      §信任与领导
      §团队规范            §有效沟通与协调
有效团队管理的十二项特征
第四单元:团队领导者与成员的角色任务
团队领导者的角色分析
团队领导者的行为特质
团队领导的方法
团队成员应有的基本能力与态度
合适的人才才是团队的资产
健全的团队人员
有效团队运作方式
第五单元:团队沟通的艺术
团队沟通的种类
         §自我沟通    §人际沟通  §团队沟通
团队如何沟通
         §沟通的心理功能      §沟通的社会功能
        §沟通的决策功能
团队沟通的方式
       §正式与非正式的沟通   §显性与隐性沟通
塑造团队的正向思考环境
如何建立团队真诚共同体
第六单元:团队的愿景构筑与策略落实
何谓愿景
何谓策略
构筑愿景的行动纲领
落实策略的具体步骤
深入沟通与团队认同
第七单元:团队动力-文化
企业文化的定义与结构
 团队V.S文化——谁塑造了谁
 文化由谁主导由谁建设
 影响文化建构的因素分析
 改变文化让团队动起来
 团队的延展与扩张——文化的力量
 体现核心的竞争力
第八单元:团队的未来挑战与执行落实实
探讨几个问题
如何拥有更好的形势——团队战斗力
团队的纪律
团队的软体与硬体
融合软、硬体的机制
后续追踪与论功行赏




精彩见证-台湾刘成熙团队建设与管理课程授课企业(部分选录)
序号 授课企业 授课课程 授课时间
1 贵州烟草、电力行业 领导力与执行力实战 2009.04.10-12
2 裕同集团 领导力  2009.06.21
3 广州建设银行 高效执行力 2009.7.11-12
4 奇美电子-佛山公司 领导与沟通 2009.09.07-08
5 上海航天技术研究院 领导力策略 2009.09.14
6 上海臣信房地产经纪有限公司 决战在基层—基层管理与领导力 2009.11.4
7 中国铁道部铁道团委 领导者领导技能提升—创新思维与理性决策 2010.01.17
8 中国工行银行佛山分行 高效执行力 2010.05.22-23
9 温州市有线广播电视网络中心 高效团队与执行 2010.07.18
10 亚源科技股份有限公司 领导魅力与领导统御 2010.08.30
11 中国建设银行昆明分行 领导力提升 2010.08.31
12 兴业银行股份有限公司 卓越领导艺术与创新 2010.09.07-08
13 嘉旺餐饮连锁有限公司 团队领导能力 2010.09.25
14 北京交通大学经管学院汽车EMBA中心-宝马集团总经理\集团VP 总经理如何打造企业高效执行力 2010.11.10-11
15 北京交通大学经管学院汽车EMBA中心-福田汽车专班-总裁高级研修班 基于战略的绩效考核与高效执行力 2010.12.07-08
16 裕同集团 高效团队建设与沟通技巧 2009.8.23
17 广发证券股份有限公司 高效团队建设 2009.10.18
18 广发证券股份有限公司 高效团队建设 2009.11.11
19 广发证券股份有限公司 高效团队建设 2009.11.26
20 霍高文建筑系统(广州)有限公司 高层团队建设与冲突管理 2010.05.25
21 广发证券 高效团队建设 2010.08.27
22 中国邮政储蓄银行深圳分行支行行长班 高效团队建设 2011-03-11
23 中国邮政储蓄银行深圳分行支行行长班 高效团队建设 2011-04-20
24 中国邮政储蓄银行深圳分行支行行长班 高效团队建设 2011-04-28
25 深圳发展银行-济南分行 团队管理与领导力 2011-05-21
26 广州证券 高效团队建设 2011.05.30
27 北京顺鑫农业发展集团有限公司 成功打造高绩效团队 2011.6月8-9
28 兴业银行太原分行 打造高绩效团队 2011.7月9-10日
29 北京顺鑫农业发展集团有限公司 成功打造高绩效团队(第二期) 2011.7月26-27
30 中国电力科学研究院 高效团队建设 2011年9月21日
31 广东欧珀移动通信有限公司 高绩效团队建设与管理
(1-2期) 2011年11月17-20
32 广东欧珀移动通信有限公司 高绩效团队建设与管理
(3-4期) 2011年12月1-2
33 广发证券股份有限公司 高效团队建设与领导力提升 2011年12月22
34 深圳市益田集团股份有限公司 团队士气提升 2012年3月25
35 兴业银行总行 高绩效团队建设 2012年5月7
36 上海西文服饰有限公司 《团队建设与执行力训练》 2012年12月14-15号
37 中原地产 打造高绩效团队 2013年1月31
38 中国礼品商学院 礼品企业高效团队打造 2013.9.1日
39 深圳市洪涛装饰股份有限公司 向管理要成效-团队综合管理技能提升 2013年9月28号
40 中国人寿广州分公司 高效团队建设与管理 2013年10月17-18号
42 中交南沙投资 高绩效团队建设与领导力提升 2013.12.22(白天+晚上)
43 汤浅蓄电池(顺德)有限公司 成功打造高绩效团队 2014年4月25日
44 深圳市益田集团股份有限公司 成功打造高绩效团队 2014年4月26-27日
45 深圳市益田集团股份有限公司 成功打造高绩效团队 2014年5月31-6月1日
46 中交四航局二公司 高效团队建设与领导力提升 2014年8月12-13
47 兴业银行惠州分行 高绩效团队建设与执行力 2014年9月20日
48 北京东方雨虹防水技术股份有限公司 高效团队建设与领导力提升 2015年2月1-2日
49 中交四航局第二工程有限公司 高效团队建设与领导力提升 2015年8月27-28日
台湾刘成熙老师团队建设与管理课程在不断增加中。。。。。。。。














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