一、课程意义：本课程的核心理论是根据ＤＮＡ生命科学原理将企业视为生命个体予以研究。目前，无论在国际、国内的管理理论界还是企业界，这种前沿的学术思想都具有很高的前瞻性、权威性和高价值性。本课程从企业战略
一、为什么学习本课程: 为什么有的企业可以长期保持竞争优势，有的企业却昙花一现？为什么有的企业总是处于领先位置，大多数企业却停滞不前？为什么一流的企业能永葆青春，大多数企业却未老先衰？是什么导致了企业
课程主旨： 企业与企业之间的竞争，早已不再是产品或服务的竞争，也不仅仅是领导者和管理人才之间的个体的竞争，而是团队与团队整体运作水平和综合实力之间的比较和竞争。优秀的团队，不仅代表着管理者的个人能力
课程意义： “短板原理”警示企业，管理的重点在于寻找不足和弥补漏洞；“弱链现象”昭示管理者，管理的成败往往只取决于某一个关键环节！管理者不能把大量的时间消耗在现况应对和表面问题的处理上，因为所有的问
课程意义： 目前还没有一套系统的理论可以指导金融危机下的中国企业走出低谷，也没有一个成功的案例可以为金融危机下的中国企业指明突围方向。 本课程从未来国际经济发展的宏观高度出发，系统分析金融危机对中国
课程意义： 本课程的核心理论是根据ＤＮＡ生命科学原理将企业视为生命个体予以研究。目前，无论在国际、国内的管理理论界还是企业界，这种前沿的学术思想都具有很高的前瞻性、权威性和高价值性。 本课程从企业战
课程意义： 台湾鸿海集团总裁郭台铭说：阿里山的神木不是一天长成的，它早在4000年前当它的种子落入泥土时就已经注定了它的“神木”特征！ 郭台铭所说的就是企业基因的原理，一个伟大的企业之所以伟大，就象
课程意义： 企业领导者的职业素质和专业能力之间的匹配程度决定了他未业的职业发展和专业前程。该课程从企业发展史开始入境，溶合了中外管理哲学和管理思想，将中国的道、儒、释、法等传统的古典思想与西方经典的
课程意义： 企业的基础是团队，团队的细胞是人。领导者的业绩来源与团队成员共同努力的结果以及正确的工作方法和高效的运作流程！一个优秀的团队一定有一个优秀的领导者和管理者，一个优秀的领导者一定可以带出一
课程意义： 如何提高企业的管理绩效？如保提升组织的业绩水平？如何使自己的团队更具凝聚力？如何深度开发每位部属的内在潜能？如何使自已成为一名优秀的职业经理人？基于过程方法的绩效管理训练课程，让你深刻顿
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