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李富清:参加李富清老师TTT培训之感想
2016-01-20 48674
       “李富清老师8月11日的讲座异常精彩、实用、精炼、生动、翔实,不愧为培训大家。向李老师致敬,李老师辛苦了。希望有机会还能当面受教,聆听教诲。”这是我在微博上对于李富清老师课程的评价
        8月11日有幸报名参加了人力葵花第六期学习周活动,我能够一睹李富清老师的风采。李老师从事职工教育、职业培训和继续教育工作20多年,一直秉承和践行着“教有所新,教有所创,教有所用,用以见效”的培训理念,堪称“培训大家”。上午三个小时的课程相对于“企业内训师培训”如此大的课题全面展开时间上有点紧张,但李老师以其丰富的培训经验和翔实的案例和精炼的语言围绕“企业内训师教学技能的提升、培训教学的相关技能、课程开发和设计的方法”三个主题进行了精彩的阐述、讲解。
        李老师高度浓缩的总结语言对于大家深入理解企业培训工作的要点、过程管理、控制起到了画龙点晴的作用。如在李老师在讲解企业培训中企业内训师要注重辅导技巧:与相关部门、员工进行利益沟通。教学前要让学员对培训的好处看得见、摸得着、数得清、对得上;教学中要听得懂、学得会、记得住、练得熟;教学后要用得上、做得到、做得好、见得效。诸如此类还有讲解语言表达技巧的基本要求:音量要讲得响;语速要讲得适;语气要讲得惯;语调要讲得好;语技要讲得巧;语言内容要讲得实;对于企业内训师培训前的紧张、压力,李老师讲到要适当保持一定的压力。正常的情况应该是次次都紧张、回回有压力。
        在讲到语技的内容时李老师专门给在座的学员播放了浙江大学光华法学院副教授高艳东在毕业典礼上的讲话以及《非诚勿扰》节目视频、湖南卫视《高考天问》新闻视频的片断。这些视频资料都是最新发生,上传至网络上的。李老师都能拿来做为培训教学的案例,一方面生动、鲜活的案例加强了学员的理解和印象,同时又从另一个方面凸显出李老师准备培训备课的用心,随时关注与培训工作相关的素材,是工作、生活中的有心人。仅从此一点,我们不但从李老师身上学会了做事,如何用心钻研培训工作;而且也学会了做人,做一个生活中的有心人,随时从身边关注有价值的新生事物,时间一长对于自己的专业、工作也会大有禆益。
        个人认为培训当中李老师所讲授的内容都是他二十几年培训工作的经验、精华,特别是培训课件的开发的内容和培训质量不高的原因分析,更是一针见血、切中时弊。关于管理者对培训工作管理不规范、需求不到位、讲师不匹配、监管不认真;培训师对培训需求不清晰、内容不实用、手段不先进、方法不科学;参培者不来不行、不学不行、来而不学、学而不用的分析,悉数囊括了培训管理中的各种失败情景。李老师认真、严谨、敬业的培训教学工作风格更是让人心生敬意,对于培训学员们倾囊相赠,不仅是授之以鱼,而是授之以渔。李老师对企业在选择外部培训讲师的建议对于在座的HR特别实用。“采购外部培训讲师的经验:选择培训讲师不能看高学历、背景、头衔、课酬,而要看讲师的博客、微博、网上的信息、授课天数;并不是授课天数越多的越好。建议选择一年授课天数150天以下的,超过150天的老师基本没有时间备课,更不太可能针对企业的实际情况再重新设计、改进培训课程”,李老师对于采购外部培训讲师如是说。
        李富清老师的课程让我学到了很多培训工作管理当中的知识和技巧。听了李富清老师的培训,感受颇深。最有感触的4句话,与各位分享:1.最真诚的最能感染人;2.学习的目的全在于应用;3.身教重于言教;4.英雄好当机会难得。
        我想这四条并不仅仅是在讲培训,更适用于HR管理各个模块的工作,更适用于我们的为人处事。感谢李老师对于公益学习事业的支持,感谢李老师对人力葵花同学会的倾情分享和无偿奉献。
        用心讲课的人,遇到用心听课的人,就是一种美丽的邂逅。感谢葵花在沙龙论坛之外又为大家规划搭建了这样一个优秀的学习分享路径,感谢葵花志愿者为大家辛勤的付出,你们辛苦了!同时希望人力葵花的学习周活动越办越好,让更多的葵花同学受益,在学习中分享交流,提升知识。

                                                     

                                               北京人力葵花同学会田波

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