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人力资源领域专业类培训;服装零售行业的营运人才发展项目实施。
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罗鹏:综合管理提升类课程:转型——从专业人才到优秀管理者的三项修炼
2021-04-13 2447
对象
消费金融行业中、基层管理人员及核心业务骨干
目的
本课程分别从客户管理、培养下属、心态建设三个维度入手,详细地介绍了管理者所应具备的三大核心能力,结合管理实践的教学,帮助管理者完成角色转换的难题,有助于我们更有效地发挥作用,更准确更快捷地执行决策层的理念和战略规划,从而实现企业的目标和个人的价值。
内容


课程介绍


企业的管理人员往往来自于两个方面,一是从业务骨干、业务能手或技术人才中提拔;二是“空降兵”。无论哪种方式,管理者除了要具备良好的心态外,对下属进行必要的业务带教和提升必备的管理技能都不容忽视。


本课程分别从客户管理、培养下属、心态建设三个维度入手,详细地介绍了管理者所应具备的三大核心能力,结合管理实践的教学,帮助管理者完成角色转换的难题,有助于我们更有效地发挥作用,更准确更快捷地执行决策层的理念和战略规划,从而实现企业的目标和个人的价值。


课程特色


以解决问题为框架,根据快速学习法的要求和成人学习的特点,通过简单、轻松、分享、启发的方式让学员快速掌握客户服务的技巧、新生代员工的管理秘籍及打造积极心态的方法。内容启发顿悟,方法实用可操,氛围活泼愉悦。


课程收益


1.清楚认知管理人员的角色定位;

2.有效对客户进行识别,并掌握客户服务工作中的常用应对技巧;

3.学习如何识别并甄选出适合的下属;

4. 掌握绩效面谈的工具和方法;

5. 学会表扬与批评下属的艺术;

6. 重视并实施离职管理;

7. 了解心态,并能灵活运用五种方法打造积极心态;

8. . 能够自主选择三种以上方法处理、缓解人生及业绩压力。


培训方式


体验式培训,尤其注重学员参与及分享, 培训方式包括:讲授-启发式/互动式教学-案例分享-小组讨论-角色扮演-观看视频-心理测验-课后作业等。


培训对象


消费金融行业中、基层管理人员及核心业务骨干


培训时间


12个课时


课程精要


第一模块          管理人员的角色定位

第二模块          客户管理——识别客户,精准高效地提供服务

第三模块          培养下属——基于特定工作场景下的管理技能提升

第四模块          心态建设——调试心理,释放压力,打造积极心态


课程大纲


第一部分:管理人员的角色定位


一.明确定位,认清角色

1、看待管理:管理者的眼光看管理

 管理者的工作:管理事、领导人

 管理者的四大职能:计划、组织、控制、领导

2、认清角色:管理者的四大角色

 管理者的四大角色:上司、同僚、下属、自己

 错误角色分析:老好人、自然人、民意代表


二.管理者的三项必备技能

1 、客户管理

2 、培养下属

3、 心态建设


第二部分:客户管理——识别客户,精准高效地提供服务


一.中国消费金融行业用户分析与趋势研究报告


二.描绘客户画像


三.客户服务定律

1、阿尔巴德定理:抓住顾客需求,才能赚到钱

2、海格力斯效应:冤冤相报不如以德抱怨

3、换位思考定律:将心比心,换位思考

4、“100-1=0”定律:让每一个顾客都满意,让每一个环节都满意


第三部分:培养下属——基于特定工作场景下的管理技能提升


一.如何识别、甄选适合的下属

1、普通员工与优秀员工的区别

2、面试甄选技巧


二.绩效面谈实操

1、绩效面谈的意义

2、绩效面谈的工具及方法


三.表扬与批评的艺术

1、三种常见的错误的态度

2、表扬效果最大化

3、 职场Pua与肥皂水效应


四.离职管理

1、离职原因分析

2、离职前的常见征兆

3、离职面谈的内容和技巧


第四部分:心态建设——调试心理,释放压力,打造积极心态


一.了解心态

1、心态的重要性

2、积极心态和消极心态对人的影响


二.如何打造积极心态

1、改变不了事情的结果,就改变对待事情的态度

2、学会享受过程

3、积极行动,拒绝拖延

 积极行动的重要性

 坚持的价值

4、学会宽容

5、释放压力

 压力的产生及危害

 自我压力测试

 倾述法缓解压力

 疏泄法释放压力


第五部分:课后作业




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