王可楠,王可楠讲师,王可楠联系方式,王可楠培训师-【中华讲师网】
岗位能力提升专家
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2018-07-27 2651
对象
企业主管,经理,总监及其他从事管理工作的人员
目的
找出组织问题的根本原因。 从系统上思考如何不让问题重复发生,并解决问题。 运用问题分析工具对问题进行梳理。 建立主管处理不同类型问题的行为模式。 分析部属工作表现与问题,并协助其改善,提高工作绩效。
内容

第一章:问题的认知及发掘意识

1.问题的公式

问题公式的应用

2.问题发生的种类

3.处理问题的思考程序

第二章:问题的描述与记录

1.问题陈述及说明的技巧

问题陈述的核心注意项

会用5W1H描述事实现况

2.问题说明三要素

人、事、物的界定标准

3.工具应用


第三章:问题要素分析及归因技术

1.管理程序的建立

2.现有管理资源整理

3.人事物处理方式

运用人事物的标准,定义问题

4.问题根源——冰山之根

5.问题分析方法

对问题做人、事、物分类

寻找问题根源的手法

根据问题处理程序解决问题

6.问题归类方法及工具应用


第四章:岗位才能管理

1.岗位工作才能

人的问题=才能标准问题

事的问题=做事方法程序化,事情只有方法程序化,才有办法控制

2.管理才能

目标设定与过程管理

岗位人才培育

3.工作意愿

处理不会做或不能做的步骤

处理不知道方法的步骤

处理无意愿的步骤



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