[课程大纲]

（一）领导新思维

1.管理者的疑惑

 千禧一代与Z时代员工的职场特征

2.领导力调查

3.变管为导的思维

3.1新时代管理者的五项基本素质

3.1.1管理与领导的区别

3.1.2管理者自我提升

3.2不同管理职能的时间分布

3.3多赢领导力

（二）领导绩效三变量

1.企业管理最重要的事是什么

2.领导绩效三变量

2.1领导者修炼

  2.1.1领导能力

  2.1.2领导风格

2.2影响员工成熟度的两把标尺

     2.2.1能力

     2.2.2意愿

（三）情景领导力

1.现场领导力模拟与沟通实战技巧

2.中层领导者沟通技巧--承诺与一致原理

3.员工发展的四个阶段

4.领导力具体行为方式

5.员工不同发展阶段对应领导力

6.现场领导力模拟