【课程大纲】
第一单元:九型人格的概述
1、九型人格的起源
2、九型人格的价值:知已知彼、知人善用、知善能迁
3、认识九柱图
4、九型号人格的分类
5、九型人格与发展
本节要点:九型人格在各个领域的运用
第二单元:九型人格的识别
1、认识九型人格:每个型格的性格解析
2、九种型格人的处理之道
3、九种型格人的人际关系表征
4、如何整合九型人格
5、九型人格的诊断
本节要点:将通过个人分享、小游戏,来进一步了解、认识九种型格的特征。
第三单元:九型人格与团队建设
1、九型人格的认知
(1)自我测试---通过表格的测试性格
(2)对号入座---参加者表白自己的型号
(3)性格识别---通过提问探索对方的性格
2、九型人格与高效团队分析
(1)高效团队必备成员
(2)目前团队构成分析
(3)工作间的九型人格
(4)具体阐述每个型格的管人理事风格,其沟通、激励的要点哪些。
(5)具体阐述每个型格的时间管理风格,其解求方案、达成协议的要点有哪些。
(6)九型与领导风格
(7)九型与同事
(8)九型与下属的管理
(9)九型人格与沟通艺术
(10)九型人格与时间管理
(11)九型人格与员工激励
本节要点:将通过案例讨论,认识团队中的不同型格人的沟通及管理方式。
第四单元 九型人格与领导力
引言:《西游记》中的领导力学习。。。。
1、高效能的领导者应具备的三项能力
管理自我
影响他人
率领团队
2、高效能管理者未来的使命
3、高效能管理者应具备的三项技能
评估
诊断
沟通
4、应用情景领导的四个歩骤
(1)明确特定的职位、工作或活动
(2)评估被领导者目前绩效准备度
(3)选择匹配的领导风格
(4)选择匹配的有效沟通
第五单元 九型人格与情景领导的核心模式
测试:自我领导风格认知——通过九型人格的测评了解自己的性格和领导风格。
引言:领导过程与业绩
领导、领导力、影响力相关概念
成功领导与有效领导
案例:要成功领导还是要有效领导。
1、明确特定的职位、工作或活动
案例:学习如何进行工作任务的细分。
确定工作任务
将工作任务进行细分
2、评估被领导者目前绩效准备度
认知被领导者的绩效准备度
明确并理解关于能力的特征(知识、经验、技能)
明确并理解关于意愿的特征(信心、承诺、动机)
案例:练习评估被领导者的绩效准备度
小结:准确评估是情景领导之本。
(2)测评与判断被领导者的准备度水平
被领导者准备度的分类――R1,R2,R3,R4的特性
被领导者准备度状态的分析――如何理解R1,R2,R3,R4的状态
被领导者准备度的测评与判断――如何准确定义被领导者的绩效准备度
案例学习:(采用视频学习模式——直观可见)
(3)情景九型与员工的绩效准备度状态
情景九型与绩效准备度R1
情景九型与绩效准备度R2
情景九型与绩效准备度R3
情景九型与绩效准备度R4
3、选择匹配的领导风格
引言:独裁与民主是领导者常用的两种领导风格,你平时的领导风格是怎样的?运用的合理吗?为什么?
领导风格
对“工作行为”和“关系行为”进行解释并用行为标示来描述这些行为
给出高工作、低工作和高关系、低关系的行为
分类出高工作、低工作和高关系、低关系行为的
案例学习:(采用视频学习模式——直观可见)
1、领导者的四种领导风格运用时的背景、前提有哪些?
2、领导者的四种领导风格运用时的行为、表现有哪些?
情境领导模式
四种领导风格的匹配——S1,S2,S3,S4的特性
讨论并操作情境领导模型
了解在不同情境下哪种领导风格最有效
建立根据追随者状态实施不同领导风格的能力
了解在不同情境下最可能发生的领导风格
理解领导风格与追随者状态配合不当产生的短期和长期影响
(3) 情景九型与领导风格
情景九型与领导风格S1
情景九型与领导风格S2
情景九型与领导风格S3
情景九型与领导风格R4
4、选择匹配的有效沟通
(1)运用九型人格学评估被领导者的型号以及性格特征
(2)了解每个型号的被领导者的沟通方式
(3)运用九型人格之中的沟通技巧实施有效的沟通技巧
单元小结
【课程呈现】 30%理论+30%案例+30%练习+10%总结