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刘成熙
台湾刘成熙老师-精品课程-非职权
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台湾刘成熙
非职权
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台湾刘成熙老师-精品课程-非职权
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主讲:台湾刘成熙老师 前言: 非权力性
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是由领导干部自身素质形成的一种自然性
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。它既没有正式的规定,没有上下授予形
苏心
《非职权
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与高效沟通》
领导力
沟通
非职权
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高效
跨部门沟通法
第一章 系统认知:站在组织视角看职场沟通 开场互动:“口令与结果” (一)职场沟通不仅仅是沟通问题 1、沟通的2项基本事务 2、沟通的3个关键要素 3、沟通的4种
林海
高情商沟通与
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管理技能
课程:《高情商沟通与
影响力
》 ---培养觉察、共情与双赢的合作策略 一、课程对象:中高层管理者 二、课程时长:2天,12小时 三、课程背景 情商(Emotiona
马诗敏
《目标管理》培训课纲
目标管理
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品牌
马诗敏
第一部分 《目标管理》课程大纲 课程背景: 在资讯爆炸的时代,如何通过目标管理达成绩效,提供员工工作效能,已经成为各大企业、事业单位的重点需求。新生代员工面临的选
白志永
景观石的风水摆放
国学
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风水
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白志永
庭石是庭院中常见的点缀品,它不仅能增添美感。还有着不小的风水作用,那应该如何摆放才能起到最好的风水作用呢? 1.庭石以圆润为好圆润的庭石,给人的感觉舒服美好,寓意
胡永富
情商领导力修炼——建立基于情商的
影响力
【2天】
情商
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情商领导力
人际关系
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课程五大特点: 1、 咨询式授课:咨询师背景的讲师,对于管理问题分析深刻、切中要害、入木三分; 2、 课程氛围活跃:讲师妙语连珠,有问有答,课堂氛围活跃,寓教于乐
钟清辉
头壹华文新闻网今日头壹,最具
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华文媒体
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惟宣
《管理者角色认知及沟通技巧》
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【课程内容】 一、管理者的角色认知、定位: 1、什么是管理者: 管理是什么 管理的层次 管理者的重要性 2、管理者的认知误区: 作为下属的常见角色错位 作为平级的
罗建华
《非权威
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课程背景: 这个世界在变: 随着全球化浪潮的兴起,传统层级式企业管理的合理性不断受到质疑和挑战。与此同时,伴随中国大陆改革开放而成长起来的新生代员工快速进入职场,
吴家福
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》
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吴家福
bti
培训
课时:12H 第一天: 1、“一分钟历程”活动; 2、打造简单而有力的沟通; 3、为影响而做好准备; 4、“给我你的椅子”活动; 5、理解利害关系人以及他们的需求
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