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课程
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授课见证
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林培生
拓展
训练——“感恩的心”
职业素养
时间 课程单元 单元内容 单元目标 上午: 8:30-12:00 感恩父母 Ø 采用
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训练模式,进行游戏互动; ü 现场互动:“回忆往事”; ü
甘建荣
如何推广新产品和
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二级市场
经销商管理
讲师:QQ 317166119 13600198661 如何推广新产品和
拓展
二级市场 课程背景: 一级市场的竞争已经进入了白热化,但是二级市场的开发却是雾里看花或者
齐振宏
培训专题七 学习型组织与学习力
拓展
成功励志
齐振宏教授培训专题七 学习型组织与学习力
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【培训形式】 问题导向启发式、情景体验互动式、头脑风暴研讨式、释疑解惑交流式、案例分析、角色扮演、模拟演练、管理游戏
谭小芳
员工化解心理压力潜能
拓展
训练
培训管理
员工化解心理压力潜能
拓展
训练 讲师:谭小芳 员工化解心理压力潜能
拓展
训练培训讲师? 员工化解心理压力潜能
拓展
训练内训专家? 员工化解心理压力潜能
拓展
训练方面的培训?
张雁滨
卓越团队户外
拓展
训练营
户外
拓展
张雁滨 教练技术
nlp 催眠
卓越团队户外
拓展
训练营 ――NLP教练技术打造卓越团队 适应情景: 当今的企业面对以快、改变、个性化为特征的市场环境,使得竞争越来越激烈,企业的生存环境越来越恶化
林培生
拓展
训练——“如何培养责任心”
职业素养
时间 课程单元 单元内容 单元目标 上午: 8:30-12:00 培养责任心 Ø 采用
拓展
训练模式,进行游戏互动; ü 现场互动:“勇于承担责任”;
肖伟亚
家具企业的市场
拓展
、渠道建设与维护管理
门店管理
一双赢的区域销售策略模式 ²一个中心 ²两个基本点 ²三个原则 ²四个目标 二、重视与开发区域市场 ²什么是区域市
林培生
拓展
训练——“明镜高悬”
团队建设
时间 课程单元 单元内容 单元目标 一天 上午: 8:30-12:00 明镜高悬 Ø 采用现场心理碰撞模式; ü 现场互动:“我问你写”; ü 现场
林培生
拓展
训练——“创新意识”
经济学家
时间 课程单元 单元内容 单元目标 上午: 8:30-12:00 思维发散 Ø 采用
拓展
训练模式,进行游戏互动; ü 现场互动:破案--“沙漠奇案”
余尚祥
《餐饮渠道
拓展
与管理》
营销管理
【培训收益】: 了解餐饮渠道涵义、分类、消费特征及其运作管理标准; 认清餐饮渠道代表的工作职责,必备素养与心态修炼; ɨ
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