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余尚祥
《门店督导职业素养与技能提升》(示例)
终端
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课程大纲 第一讲:督导岗位工作职责认知和心态修炼 1.门店督导定义与设立3G业务门店督导的意义 督导定义 设立3G门店督导意义
余尚祥
《盈在终端——门店销售人员体验营销技能》
终端
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第一部分 课程简介 【课程简介】:
零售
终端竞争日趋同质化与白热化,人的因素在店铺运营中作用日趋明显;作为店铺店长或店员,其门店营销能力的高低直接影响整个店铺的赢利
赵栋梁
商品营销管理实践智慧
终端
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【课程模式】 全程8天学习·现场情景演练·专业顾问指导实战 稳步提升商品营销管理水平·解决库存有效控制难题·加速资金回笼 独家研发教学模式·整套工具模板·应用场景剖
田敬国
《服务增值 导向营销》厅店效能提升
终端
零售
第一模块:认识体验营销——把握体验营销模式 第一节:什么是体验式营销 感知:关注顾客的全方位最终感知 认同:与顾客熟悉的情境相结
何叶
卖好,好卖—360度销售金牌素质与技能训练
终端
零售
卖好,好卖! ——360度销售金牌素质与技能训练 课程背景: 销售初期,销售人员说什么?如何说?如何开场才能够吸引住顾客的兴趣? 吸引住顾客兴趣后,如何用有效的提
李成林
校园营销
终端
零售
校园营销 【课程背景】 随着市场竞争的日趋激烈,以互联网、知识经济、高新技术为代表,以创造消费者需求为核心的新经济迅速发展,迫使企业在营销方面不断开拓创新,校园营销
李成林
卖场拓展及管理实效技能训练营
终端
零售
课程背景:您或您的企业是否碰到过这样的困扰 1、 卖场在所在终端中的地位不断提升,门槛越来越高 2、 终端的开发难度越来越高,如何进得去成为障碍 3、 与终端的合作
康晓东
零售
终端销售与终端技巧提升系列培训
销售技巧
终端门店导购员综合提升培训课程大纲--康晓东 (实战终端制胜、导购心理学技巧、促销与氛围营造、顾客满意度、销量倍增模型) 【课程背景】 如何使得企
贾春涛
“全面透析”客户消费心理分析
终端
零售
《“全面透析”客户消费心理分析》 【课程背景】 通信领域,正经历着天翻地覆的变化:电信业总体增长速度迅速放缓,用户总体规模的增长也逐步放慢;新技术新业务的不断出现,
康晓东
零售
卖场气氛、产品陈列与促销提升课程大纲
终端
零售
零售
卖场气氛、产品陈列与促销提升课程大纲--康晓东 【课程背景】 如何使得企业通过卖场终端的陈列和环境营造适应消费者变化? 怎样
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