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培训
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培训 讲师:李绘芳 助理:13838213914 官网www.lihuifang.com 培训时间:2天 培训地点:客户自定 培训对象:教师工作者 培训背景
徐柏杨
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培训课程设计
职业素养
主要内容大纲: (一)、
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的导入 1、
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的定义与作用 2、
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的适用范围 (二)、教师的专业形象打造 1、教师的形象礼仪 A.职场的仪表规范 B.男
唐黛琳
教师礼仪
职业素养
第一章教师的仪容礼仪一、教师的个人卫生1. 教师的清洁2. 教师的面容3. 教师的头发4. 教师的手二、教师的化妆1. 化妆的原则2. 化妆的基本步骤3. 嘴部的化
周子玉
教师礼仪
形象礼仪
《
教师礼仪
》(注:本纲仅供参考,实际授课可量身定制)【主讲老师】周子玉【课程时间】1天【培训对象】全体教师【培训形式】讲授、案例分析、互动、情景演练、小组讨论【培训
秦登秀
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沟通技巧
教师礼仪
培训课程大纲课程大纲:第一节 基本礼仪规范第二节 教师个人修养的塑造1. 教师素养培养途径与方法2. 教师的礼貌修养、仪容的礼仪、礼貌与禁忌3. 教师的礼貌
孙丽
教师礼仪
教师礼仪
【课程纲要】 第一节
教师礼仪
的基本规范内容 第二节 教师个人修养的塑造 1. 教师素养培养途径与方法 2. 教师的礼貌修养、仪容的礼仪、礼貌与禁忌 第三节 教师
黄兰
教师礼仪
培训
职业素养
第一章:礼仪概述※何为“礼仪”※
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的内容与界定※
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的特征与原则※
教师礼仪
的功能与操作第二章:师德篇一、社会公德二、职业道德三、有效沟通 四、阳光心
刘莉君
教师礼仪
形象
教师礼仪
教师形象
课 程 提 纲 一、做仪表得体的教师 1. 教师规范的仪态 (1) 面部表情 (2) 优雅的站姿 (3) 端庄的坐姿 (4) 潇洒的走姿 (5) 得体的蹲姿 (6
李进丽
教师礼仪
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培训讲师:李进丽 培训时间:半天(3小时) 培训地点:未定 培训对象:教育事业从教人员 培训目标: 1、
教师礼仪
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一带一路倡议与构建人类命运共同体:对外传播新使命
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一带一路倡议与构建人类命运共同体:对外传播新使命 课程目标: 深入理解“一带一路”倡议的起源、发展及其在全球化背景下的战略意义。掌握构建人类命运共同体的核心理念,
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